《朗讀手冊(cè)》讀書心得-全文預(yù)覽
【正文】 里，我便回歸一份寧?kù)o，心只在那一行行神奇的文字中 只是，不知從什么時(shí)候起，所謂的這樣那樣的瑣事讓我給自己找了個(gè)理由，很少能靜下心來讀書。最后是舅姥爺嘟囔著這還要眼睛嗎?隨后奪過我手中的書我才作罷，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)天竟然黑了?！ ‘?dāng)我讀到這一句話時(shí)，感覺到了深深的震撼：一是震撼書之魅麗，能勝似黃金甚至貴重于黃金。因?yàn)椋?你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多。直到32歲進(jìn)入一所小型學(xué)院就讀。羅伯特艾倫6歲時(shí)就成為孤兒。聽故事除了可以增進(jìn)老師和孩子之間的情感交流外，同時(shí)也將較高程度的詞灌輸?shù)胶⒆觽兊亩淅铮麄儠?huì)把這些詞傳入大腦并記憶下來，進(jìn)而增強(qiáng)他們的閱讀理解能力。 《朗讀手冊(cè)》告訴我：幫助孩子延長(zhǎng)集中注意力時(shí)間的最好方式是讀給孩子聽?！ 独首x手冊(cè)》讀書心得2 四月份，連老師為我們推薦了一本好書《朗讀手冊(cè)》，當(dāng)我拿到了這本書，看了書名以后，覺得這是一本關(guān)于提高朗讀技巧方面的書，盡管對(duì)此書興趣索然，但為了完成任務(wù)還是挑燈夜讀，細(xì)細(xì)品讀下來，作者吉姆而且作者根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)及所了解的研究結(jié)果建議；如果孩子表現(xiàn)出興趣，就給他們看更多漫畫書。但在這之前，我總認(rèn)為諸如漫畫書之類的閑書有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間的意昧。朗讀能在字音的高低錯(cuò)落間想像文字背后潛藏的畫面，表情神態(tài)乃至動(dòng)作心理，于字里行間感受文字之美?！ ±首x不只在家庭有效，在課堂里也成果非凡。那么閱讀能帶來什么好處？ 你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀得越多；你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明?；蛟S一個(gè)人的力量有些渺小，但你、我、大家，我們每個(gè)人都參與到為孩子朗讀、引導(dǎo)閱讀的過程中，這力量就大了?！独首x手冊(cè)》是他數(shù)十年兒童閱讀指導(dǎo)研究與實(shí)踐之總結(jié)，書中通過眾多具體、可信的案例，指出孩子在閱讀過程中可能遇到的問題及解決方案、闡明了朗讀的作用、方法和注意事項(xiàng)等?！独首x手冊(cè)》讀書心得 《朗讀手冊(cè)》讀書心得 認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書心得了。崔利斯寫的，他是美國(guó)著
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