六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)-應(yīng)用題期末試卷(及答案)50-全文預(yù)覽
【正文】 答：廣州到韶關(guān)兩地相距350千米。其中第二小問(wèn)還要調(diào)動(dòng)有關(guān)單位“1”的知識(shí)。＝3247。13．67%；200%【分析】①要求現(xiàn)在乘高鐵到鄭州用的時(shí)間比乘大巴車(chē)到鄭州節(jié)省百分之幾，可用乘大巴的時(shí)間減去乘高鐵的時(shí)間，再用這個(gè)差除以乘大巴的時(shí)間，即（大－?。?47。12．大車(chē)倒車(chē)，理由見(jiàn)解析【分析】已知小汽車(chē)的速度是每分鐘行800米，大卡車(chē)的速度是每分鐘行500米，則兩車(chē)倒車(chē)的速度比是800：500＝8：5，又小汽車(chē)需倒車(chē)的路程是大卡車(chē)需倒車(chē)的路程的4倍，即路程比是4：1，則大車(chē)倒回需要時(shí)間為，小車(chē)需要，比較即可得出結(jié)論。（＋－1）＝378247。11．1080千米【分析】由題可知，甲乙相遇并且拉開(kāi)378千米的距離，相當(dāng)于走了一個(gè)全程加378米，所以378米占全程的75%＋－1，用378247。成本100%。（2）解：設(shè)小號(hào)玩具熊應(yīng)定價(jià)元。成本100%＝25%列方程解答即可。＝270（千米）；答：A、B兩地之間的路程為270千米。8．（1）；9∶5（2）270千米【分析】相遇時(shí)，甲車(chē)行的路程與乙車(chē)行的路程的比是，則甲行了全程的＝，乙行了全程的＝；相同時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)的速度比等于所行駛的路程比，由此可知：開(kāi)始時(shí)甲和乙的速度比為，所以，乙車(chē)速度為45＝30千米/時(shí)，相遇后，甲車(chē)和乙車(chē)的速度比為[3（1＋20%）]∶2＝9∶5，當(dāng)甲車(chē)返回A地時(shí)，甲又行駛了全程的，則乙又行了全程的＝，則AB兩地的距離為30247。【詳解】24247。 SASB=πR2πr2=π（R2r2）因?yàn)镾大正方形S小正方形=2R2R2r2r=4（R2r2）=400，所以R2r2=100，100=314（cm2）6．57平方米【解析】【分析】如圖，連接正方形的對(duì)角線(xiàn)，把正方形平均分成了4個(gè)等腰直角三角形，且每一條直角邊都是圓的半徑；一個(gè)等腰直角三角形的面積就是正方形面積的，由于正方形的面積是11＝1平方米，所以一個(gè)等腰直角三角形的面積就是平方米，即r2247。π，所以圖中S長(zhǎng)=πr24247。3=140（千米/時(shí)） 140=100（千米/時(shí)）4．證明①，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為r，S長(zhǎng)=2rr=2r2 ， S半=πr2 = πr2 ， S長(zhǎng)：S半=2 2： πr2= 。乙休息幾天？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．960人【分析】六年級(jí)女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5，說(shuō)明男生人數(shù)是六年級(jí)人數(shù)的，據(jù)此求出六年級(jí)人數(shù)，再用六年級(jí)人數(shù)除以占全校學(xué)生人數(shù)的百分率，求出全校學(xué)生人數(shù)即可。47．小明觀察到某賽車(chē)場(chǎng)賽道和學(xué)校操場(chǎng)跑道形狀一樣，于是測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)如下：。（用含有字母的式子表示以上結(jié)果） （2）所以，S外方：S內(nèi)圓=________：________。原計(jì)劃甲、乙、丙三人所得書(shū)本數(shù)之比為5∶4∶3。34．一本故事書(shū)有180頁(yè)，小紅第一天看了全書(shū)的．（1）如果第二天看的相當(dāng)于第一天的，第二天看了多少頁(yè)？（2）如果第一天與第二天看的頁(yè)數(shù)比是5：4，第二天看了多少頁(yè)？（3）如果第二天看了全書(shū)的，第二天比第一天多看多少頁(yè)？35．如圖所示為一卷緊繞成的牛皮紙，紙卷直徑為20厘米，中間有一直徑為6厘米的卷軸．，問(wèn)：這卷紙展開(kāi)后大約有多少米？（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）36．小紅和小蘭都積攢了一些零用錢(qián)，她們所積攢的零用錢(qián)的比是5：3．在“支援災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)中，小紅捐了26元，小蘭捐了10元，這時(shí)她們剩下的錢(qián)數(shù)相等．小紅原來(lái)有多少錢(qián)？37．一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)上午8：00同時(shí)分別從甲、乙兩地出發(fā)相向而行，客車(chē)每小時(shí)行駛60千米，當(dāng)行駛了全程的時(shí)與貨車(chē)相遇。甲車(chē)中途休息了1小時(shí)，當(dāng)兩車(chē)相遇時(shí)，甲所行駛的路程占AB兩地總路程的，甲車(chē)的行駛速度是多少千米？24．甲、乙兩人共同完成一項(xiàng)工程。 （2）根據(jù)上面的規(guī)律，完成下面的算式。18．如圖44方格紙片內(nèi)，兩面都寫(xiě)著1，2，3，4，…，16（同一位置的格子正反面數(shù)字相同），現(xiàn)依下列順序逐步折疊：（1）上半部往下折疊蓋在下半部上；（2）右半部往左折疊蓋在左半部上；（3）左半部往右折疊蓋在右半部上；（4）下半部往上折疊蓋在上半部上。廣州到韶關(guān)兩地相距多少千米？（用方程解）15．果園里有500棵果樹(shù)，其中蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總數(shù)的 40％，其余的是桃樹(shù)和杏樹(shù)，桃樹(shù)和杏樹(shù)的比是 3:2。相遇后兩車(chē)仍按原來(lái)的速度前進(jìn)，當(dāng)它們相距378千米時(shí)，甲車(chē)行了全程的，乙車(chē)行了全程的75%，A、B兩地相距多少千米？12．最佳方案。在零售時(shí)，其中70個(gè)大號(hào)玩具熊以每個(gè)54元賣(mài)出。當(dāng)甲車(chē)返回A地時(shí)，乙車(chē)距離B地還有小時(shí)的路程。5．圖中兩個(gè)正方形的面積相差400平方厘米，則圓A與圓B的面積相差多少？ 甲乙兩車(chē)的速度各是多少？4．如圖，用兩個(gè)完全相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，圖1是在長(zhǎng)方形內(nèi)所作的最大半圓，圖2是長(zhǎng)方形外的最小半圓。已知甲車(chē)速度與乙車(chē)速度的比7:5。請(qǐng)從上面兩個(gè)結(jié)論中選擇一個(gè)，寫(xiě)出你的證明過(guò)程。相遇后，兩車(chē)立即返回各自的出發(fā)點(diǎn)，這時(shí)甲車(chē)把速度提高了，乙車(chē)速度不變。9．一玩具商從批發(fā)行購(gòu)進(jìn)兩種大小不同的玩具熊100個(gè)，共花了3600元。10．小明有一本書(shū)，已看的和未看的是1：5，又看了30頁(yè)，這時(shí)已看的和未看的是1：2，這本書(shū)共有多少頁(yè)？11．甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，5小時(shí)后相遇。想想你覺(jué)得怎樣倒車(chē)比較合理？說(shuō)出你的理由？13．2019年12月新野到鄭州的高鐵正式開(kāi)通，現(xiàn)在從新野乘高鐵約需1小時(shí)30分到鄭州，現(xiàn)在乘高鐵到鄭州用的時(shí)間比乘大巴車(chē)到鄭州節(jié)省百分之幾？速度提高了百分之幾？14．一輛大巴從廣州開(kāi)往韶關(guān)，行了一段路程后，離韶關(guān)還有210千米，接著又行了全程的，這時(shí)已行路程與未行路程的比是。用規(guī)律計(jì)算：（________）。（1）仔細(xì)觀察每幅圖和它下面的算式之間的關(guān)系，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，接著畫(huà)出后面的兩個(gè)圖形，并完成圖形下面的算式。 （1）每支鋼筆的標(biāo)價(jià)是多少元？ （2），問(wèn)超市是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)百分之幾將這200支鋼筆賣(mài)給光明小學(xué)的？22．一個(gè)工程隊(duì)修一條公路，第一天修45米，第二天修全長(zhǎng)的，第二天修的米數(shù)又恰好比第一天多，這條公路全長(zhǎng)多少米？23．甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地相向而行，乙車(chē)以80千米/。29．水果店運(yùn)進(jìn)一批桂園，第一天售出，第二天售出余下的，還剩36千克沒(méi)有賣(mài)，這批桂園有多少千克？30．張明和李麗進(jìn)行口算比賽，兩人在10分鐘的時(shí)間里一共完成了230道題，張明比李麗多做了．他們兩人各做了多少
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