二年級(jí)閱讀理解專題(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。 故答案為：（1）A（2）尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無暇、調(diào)皮、神氣十足 （3）雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦?。?）外貌、太陽出來 （5）神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石（6）略續(xù)寫部分與原文有機(jī)結(jié)合，保證文章的完整性。 （6）續(xù)寫的寫作要求：續(xù)寫部分必須保持與原文的統(tǒng)一性。解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。“找中心句”是概括段意的一種形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，橫線上應(yīng)填上形容詞（或限制詞），應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。有時(shí)，它會(huì)跟一只螞蟻到處走，鼻子離地很近很近……”此處的省略號(hào)說明小貓的一些活動(dòng)沒寫出來，請(qǐng)你寫一種。 （5）抄下一個(gè)比喻句，并填空。________小貓 C.調(diào)皮（5）這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。 蜜蜂競(jìng)相開放：互相爭(zhēng)著開放。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。 ）錦。 蝴蝶（5）小燕子（2）比喻句：南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。）錦（2）在文中找出一句比喻句和一句擬人句。xiānɡ）開放頭發(fā)________（fɑ “春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉（xī）戲，感受春的溫暖，從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一首悅(yu232。o）醉(zu236。②動(dòng)物都有弱點(diǎn)。 老虎害怕________的糞便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被擊中；鱷魚最怕________。不管什么動(dòng)物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動(dòng)物，也不例外。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jī zh242。o）。 bi224。 （2）文具的家就是________。 【解析】小花和小草，在風(fēng)雨中手牽手，從春到夏。一________菜園 （3）下面的菜應(yīng)該吃什么，請(qǐng)用線連一連。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”小羊要吃蘿卜葉子。 （2）照樣子，寫詞語：又高又大、又________又________、又________又________ （3）文中“圓圓的小燈籠”指的是________。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。（4）微風(fēng)、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。 去——________（1）全文共有________個(gè)自然段。 好消息 （2）游來游去、________來________去、________來________去 （3）小水珠把荷葉當(dāng)作________；小魚兒把荷葉當(dāng)作________。 小水珠說：“荷葉是我的搖籃。 荷葉圓圓的，綠綠的。5．閱讀下文，回答問題。ng）了，橋太窄（zhǎi）了。 （2）在文中找出下面詞語的反義詞，寫在括號(hào)里。）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。 兩只羊 ________的蜜蜂 （2）春天，________、________、________、________都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 春風(fēng)吹 立刻——________（3）彩虹是________的時(shí)候出現(xiàn)的。白云搖搖頭，立刻遮住了太陽，彩虹不見了。人們都說彩虹很美麗。（3）一；二十（4）元元會(huì)馬上起床，洗漱，吃飯，去上學(xué)。 ③做元元紅著臉，低著頭，________到了自己的________位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘。 元元紅著臉，低著頭，________到了自己的________位上?？磥恚瘧校╨ǎn）覺的習(xí)慣真不好?。? （4）請(qǐng)你想一想，第二天鬧鐘響后，元元會(huì)怎樣做呢？ 【答案】 （1）②；①（2）元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。 太陽和彩虹ng）?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。 美麗——________3．閱讀短文，回答問題。 春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。（1）這篇短文一共有________句話。 4．閱讀短文，完成練習(xí)。一天，一只白羊從南面上了獨(dú)（d （1）短文一共有________個(gè)自然段。白羊和黑羊太胖（p224。（5）你想對(duì)兩只羊說些什么？ 【答案】 （1）2（2）白；北（3）橫線：你退回去，讓我先過橋！ 波浪線：你退回去，讓我先
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