人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一、二單元練習(xí)題-全文預(yù)覽
【正文】 。 然而，它們并不悲傷，歡樂時(shí)須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長(zhǎng)過了窗臺(tái)，與屋檐齊平了！ 我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且又十分的（稚嫩 幼稚）呢。我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的(回憶 記憶)。我總想那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長(zhǎng)大如蒲扇的，但到了深秋，葉子并不再長(zhǎng)，反要一片一片落去。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面上綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，又像一位少婦，豐姿綽約的，作一個(gè)嫵媚的笑。（二）落葉 賈平凹窗外，有一棵法桐，樣子并不大。這句話在文中起到 的作用。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人（ 譏笑 嘲笑 ），還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。 不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。塞 ( s224。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。海 爾 集 團(tuán) 執(zhí) 行 總 裁 張 瑞 敏 在 回 答 如 何 面 對(duì) “ 日 本 制 造 ” 的 挑 戰(zhàn) 時(shí) ， 說 過 一句 意 味 深 長(zhǎng) 的 話 ： “如 果 我 ‘中 國(guó) 制 造 ’就 一 定 會(huì) 被 打 敗 ； 如 果 是 ‘中 國(guó) 創(chuàng) 造 ’就 一 定 不 會(huì) 敗 。請(qǐng)寫出作者采用的三種表達(dá)方法： 、 、 。 （龔自珍）2， 。 我 給 孩 子 們 提 出 了 一 個(gè) 建 議 ：為 了 給 父 母 一 份 意 想 不 到 的 驚 喜 ， 你 最 好 先 用 一 種 不 被 父 母 了 解 的 方 式 查 看他 們 的 生 日 ， 然 后 選 者 你 認(rèn) 為 恰 如 其 分 的 方 式 向 他 們 表 示 祝 賀 。o m236。nɡ t224。nɡ m236。1 小 學(xué) 語 文 六 年 級(jí) 上 冊(cè) 第一、二單元練習(xí)題 六年級(jí) 班 姓名：
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