【正文】 “白氣”，這是水蒸氣液化形成的小水珠，選項C符合題意；D．寒冬，室外冰凍的衣服逐漸變干，這是衣服上的固態(tài)冰升華成水蒸氣，D項不合題意。18．2019年12月27日晚，“長征五號遙三”運載火箭成功發(fā)射，如圖所示。17．用相同熱源、相同的加熱裝置，對質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)加熱時，得到的溫度隨時間變化的圖像。[2][3]拍照時水中的“倒影”是由于光的反射形成的；照片中小華的倒影部分是由水面反射的光線進(jìn)入手機鏡頭形成的，這是實際光線。h耗油260g，完全燃燒釋放熱量為：Q放=mq=107J/kg=107JW=1kWh），（1kW【點睛】研究比熱容和熱值的實驗，要知道兩實驗都采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，兩種方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解體會兩種實驗方法的精髓所在。(2)[2]甲組實驗，相同的加熱裝置，可以通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)的點，然后作出圖像。加熱時間/min01234溫度/℃沙子2025293439水2021222324(4)甲實驗中，需要控制某些變量，以下做法多余的是________A．采用完全相同的加熱方式B．采用酒精燈加熱時，酒精燈里所加的酒精量相同C．取相同質(zhì)量的水和沙子D．盛放水和沙子的容器相同(5)乙組實驗中，將質(zhì)量相等的兩種燃料A和B放入燃燒皿中，點燃后對質(zhì)量相等、初溫相同的水加熱，燃燒相同的時間后發(fā)現(xiàn)B加熱的水升溫多，此時________（“能”或“不能”）說明B燃料的熱值大。9．為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗：a. 在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體b. 用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫c. 在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同d. 用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫（1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中， 步驟a存在錯誤，該步驟中錯誤的內(nèi)容應(yīng)改為_____；（2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體__________；（3）更正步驟a中的錯誤后．得到如圖所示的甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時間，則液體__________溫度升高得快，甲乙兩種液體比熱容的大小關(guān)系是__________．【答案】裝入等質(zhì)量的甲乙兩種液體 吸收的熱量相同 甲 【解析】【詳解】(1)[1]依題意，比較甲乙兩種液體的吸熱能力，根據(jù)吸收熱量的公式Q=cm△t可知，實驗需要采用控制變量法，控制甲乙的質(zhì)量，故在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體是不合理的，應(yīng)當(dāng)裝入等質(zhì)量的甲乙液體；(2)[2]吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現(xiàn)出來，相同的熱源在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等，為了比較兩種液體的吸熱能力，應(yīng)當(dāng)控制加熱時間，所以步驟c加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量；(3)[3]甲、乙兩種液體質(zhì)量和初溫都相同，觀察圖象可知：在相同時間內(nèi)溫度變化較大的是甲；[4]因使用的是相同的“電熱器”加熱，所以在相同時間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量相同；根據(jù)可知，在兩種液體質(zhì)量相等，吸收的熱量相同時，當(dāng)升高溫度越大，它的比熱容就越小，所以c甲＜c乙。(3)結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與_______、______、_______有關(guān)系。8．為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。7．在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖2所示的圖象。她利用雙休日時間和同學(xué)們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫，并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。（2）實驗中通過比較__________來比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少?！敬鸢浮坎蛔? 晶體 固液共存 自下而上 A 甲 【解析】【詳解】(1)[1][2]從圖乙可以看到冰在熔化過程，從第2min到第8min，溫度保持不變，由此可以知道冰是晶體；[3]第6min時，冰的溫度還是不變，此時有一部分冰已經(jīng)熔化成水，但沒有全部熔化，應(yīng)該處于固液共存態(tài)；(2)[4]組裝實驗器材時，應(yīng)按照自下而上的順序組裝，因為不能確定溫度計的具體高度是多少；[5]本實驗應(yīng)選用的溫度計是水銀溫度計，因為水沸騰時，溫度能達(dá)到100℃，酒精溫度計最高溫度只能是60℃，體溫計、寒暑表這兩個量程也不夠大；[6]水沸騰前，溫度不均勻，燒杯上面的水溫度較低，下面的水溫度較高，下面的熱氣泡上升遇上低溫的水時，一部分會液化成水，那么氣泡會變小，故表示沸騰前氣泡上升情況的是圖甲。由圖乙可知，冰在熔化過程持續(xù)吸熱，溫度_____（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；第6分鐘時冰處于_____（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。閉合開關(guān)前滑動變阻應(yīng)位于阻值最大處，即滑片位于最右端。本實驗中水和煤油吸收熱量的多少是用__________（選填“溫度計示數(shù)的變化或加熱時間”）來反映的。通電，并用攪拌器攪拌加速導(dǎo)熱，一段時間后斷電，記錄通電時間和末溫。如果用表示電功，用表示這一切所對應(yīng)的熱量，則功和熱量之間的關(guān)系可寫成，即為熱功當(dāng)量。在沒有認(rèn)識熱的本質(zhì)以前，熱量、功、能量的關(guān)系并不清楚，所以它們用不同的單位來表示。【詳解】(1)飛機水平勻速巡航時，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，發(fā)動機巡航推力與受到的阻力平衡力，大小相等，則受到的阻力(2)燃料完全燃燒放出的熱量發(fā)動機巡航的距離為飛機的推進(jìn)功（推力所做的功）發(fā)動機的推進(jìn)效率答：(1)飛機水平勻速巡航時，104N；(2)，耗油1800kg，此過程中發(fā)動機的機械效率20%。一、初中物理熱學(xué)問題求解方法1．我國研制的大客機C919于2017年5月5日首飛成功，104N，巡航速度為920 km/h。(2)根據(jù)算出燃料完全燃燒放出的熱量，根據(jù)算出移動的距離，根據(jù) 算出發(fā)動