【正文】 ）對文中畫橫線的部分斷句正確的一項是（就鄉(xiāng)人席坦受書（到）⑤三牲：牛、羊、豬。)：小聲讀書的樣子?；矢χk傳》)【注釋】①浸：水。沉靜寡欲，始有高尚之志，以著述為務，自號玄晏先生。任氏曰：“《孝經(jīng)》云：‘三牲⑤之養(yǎng)，猶為不孝。喁喁③數(shù)旬，竟忘為置貸來也。貧不能供甘旨，棄舉業(yè)作賈，往來蘇、揚間?！庇稚蠒骸艾F(xiàn)在降除官員多取決于太后的親近與否，這樣的行政不是太平盛世的方法”。當時正好朝廷興建太一宮和洪福院，官方買辦陜西的木材。 天圣七年(1029)，章獻太后將在冬至日接受朝拜，仁宗皇帝也準備率領文武百官為太后祝壽。概括文章內(nèi)容要點要根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關的語句，概括即可。翻譯時的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累?！皯n其君”原因是天子不顧禮法，率領百官為太后祝壽，不能開創(chuàng)這個先例；“憂其民”的原因是朝廷大興土木，勞民傷財。這是“憂其民”的原因?！疽摇拷Y(jié)合文章內(nèi)容分析， 天圣七年，章獻太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。②向著南面朝拜太后，不可被后世效法。①廟堂：指朝廷；處江湖之遠：處在偏遠的江湖間，意思是不在朝廷上做官。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“嘗”“微”“尋”是古今異義詞，“市”屬于詞類活用。 【答案】 （1）曾經(jīng)；如果沒有；不久；購買（2）C（3）①在朝廷做官就擔憂他的百姓，被貶謫到邊遠地區(qū)做地方官就擔心他的國君。今又侈土木/破民產(chǎn)非/所以順人心合天意（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ） A.（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。④徙：貶官。”事雖不行，仁宗以為忠。時方建太一宮及洪福院，市材木陜西。 天圣七年，章獻太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。是進亦憂，退亦憂。 【甲】岳陽樓記（節(jié)選）伸著脖子上前說：“您殺了我吧！”齊景公便放下戈催促駕車趕了回去?，F(xiàn)在你違犯了我的命令。解答此題要求考生理解句意，根據(jù)句意進行斷句。所以，最終放過了他?！睆倪@處內(nèi)容看出齊景公放過顏涿聚是因為他把自己和比干等人放在一起，如果殺死他，那么齊景公自己就變成紂王一樣的昏君了。②放過原因。 （3）①“殺死”原因。D項，國都/國家。所以，最終放過了他。而聞國人有謀不內(nèi)齊景公者矣/出則無敵國外患者（2）請用三條“/”給文中畫線句子斷句。B.言歸者死/男有分，女有歸十過》）（1）下列各項中，劃線詞語意思相同的一項是（ ”延頸而前曰：“君擊之矣！”君乃釋戈趣駕而歸?！鳖佷镁墼唬骸熬魏６鴺分纬加袌D國者何君雖樂之將安得？”齊景公曰：“寡人布令曰‘言歸者死’，今子犯寡人之令。劉表問:先生住在田畝之中，不肯出來做官，有什么能夠遺留給子孫呢?龐公答道:世人都把危險(的錢財)留給子孫，我現(xiàn) 在卻留下平安給他們。 龐公是南郡襄陽人。答這樣的題，首先要疏通文意，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎上理解文章關鍵語句的意思，分析文章寫作手法及人物形象，最后再辨析每個選項并作出選擇。解答時可以了解文言斷句的一些常識，還可以將其翻譯成現(xiàn)代漢語，然后再根據(jù)語感和結(jié)構(gòu)進行劃分。B文中并沒有荊州刺史劉表去請龐公出山。 （2）翻譯文言文句子，首先要是否為特殊句式，然后再把關鍵詞語翻譯準確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。龐公的妻子也是一位不慕榮華富貴的人，與龐公志趣相投。特意帶了很多錢財表示城意。 ） A. 世人皆遺之以危，今獨遺之以安，雖所遺不同，未為無所遺也。荊州刺史劉表數(shù)延請/不能屈/乃就候之/謂曰/夫保全一身/孰若保全天下乎B.逸民列傳》）（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（表指而問曰：“先生苦居畎畝而不肯官祿，后世何以遺子孫乎？”龐公曰：“世人皆遺之以危，今獨遺之以安，雖所遺不同，未為無所遺也。荊州刺史劉表數(shù)延請不能屈乃就候之謂曰夫保全一身孰若保全天下乎 龐公笑曰：“鴻鵠巢于高林之上，暮而得所棲；黿鼉穴于深淵之下，夕而得所宿。如今的你沒有捕鼠的本事，卻有吃雞的毛病，真是天下的棄材?。”惚薮蛩髮⑺?趕走)了。我正非常奇怪呢，此時又有小雞從堂下經(jīng)過，(那貓)又馬上過去抓了它就跑。后來它就是小心謹慎悠悠然的樣子，餓了吃飽了玩，沒有任何作為。 眾老鼠聽到它的聲音，一起窺視它的樣子，像是有本事的家伙，害怕它吃了自己，一個多月(都)屏息不敢出洞有。因為它還不馴服，(就)用繩子綁著等(它馴服)，等候它馴服。 這個寓言的寓意可以從故事的發(fā)展過程中概括。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。答題時要結(jié)合句意推測其意思。文言詞語的解釋要放在具體的語句中識記更事半功倍。此題只要能把文章內(nèi)容和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來分析，言之有理即可。 亟 ：迅速地；走：跑。故答案為A。③遽起而捕之，意思是(貓)突然躍起抓它，這是描寫貓捉小雞時的動作，由此動作來看，確實像是有本事的。意思是這只貓身形魁梧高大，爪子和牙齒鋒利。B表承接。（5）這則寓言故事告訴我們：有些人看似有優(yōu)點，其實一無是處！故事給我們的啟示是：一個有缺點的人，能用他的長處為人謀事，我們應該給他成長的機會；反之，那些表面看似有優(yōu)點的人，卻把它的缺點發(fā)揮到了極致，這樣的人不光難堪大任，更可能禍患無窮。D.①③⑤余強飲三大白而別（《湖心亭看雪》）C. （1）解釋下列句子中劃線的詞語。泯泯：茫然無知。③遽（j249。今汝無捕鼠之能，而有噬雞之病，真天下之棄才也哉！”遂笞而放之?！弊褓善漕悘统?，為暴如故。物之有能者，必有病。既而以其馴也，遂解其維縶。 余家苦鼠暴，乞諸人，得一貓。5．閱讀下面的文言文，完成小題。嘉靖皇帝讀了海瑞的奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，對身邊的臣子說：“快把他逮起來，不要讓他跑掉！”宦官黃錦在旁邊說：“這個人向來有傻名?！倍加罚ü俾毭┷稠鋸拇景部h經(jīng)過，海瑞對他們的招待都很簡陋，說淳安縣地方太小容不下車馬。 乙文，海瑞，字汝賢，瓊山（今海南）人。 從前海瑞治理河流的時候，輕裝便服，冒著風雨，在荒村亂流中間來來往往，親自發(fā)給民工錢糧，一厘也不克扣，并且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。 ⑷本題考查翻譯語句的能力，答題時應注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結(jié)合具體的語境分析虛詞。 故答案為：⑴C；⑵D；⑶D； ⑷①不觀察、測量就不能知道它的真實情況，不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。 （4）本題注意以下關鍵詞：相度：觀察和測量。B代詞，他。A成功/發(fā)動。②聞其上疏時，自知觸忤當死，市一棺訣妻子，待罪于朝。D.聽說他為老母親祝壽，才買了二斤肉。 ) A.少頃復取讀之（3）下列對（甲）（乙）兩段選文的理解與分析，不正確的一項是(治水之法，既不可執(zhí)一趣執(zhí)之 ， 無使得遁往來于荒村野水之間遠嫌而避怨/遠望若有光C.”帝默然。廷臣自楊最、楊爵得罪后，無敢言時政者。舉鄉(xiāng)試，署南平教諭，遷淳安知縣。 （《治水必躬親》）如好逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。空蕩的山谷里回聲陣陣，悲哀的嘯聲久久不消。水清，樹榮，山高，草盛，確實是趣味無窮到了春、冬兩季時，白色的急流、綠色的深潭，回旋的清波倒映著各種景物的影子。 到了夏天水漲，水漫上小山包的時候，順流而下，逆流而上的船都被阻絕了。如果不是正午或半夜的時候，是看不見太陽和月亮的。解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關的語句，分析選擇即可。 【點評】⑴作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。闕，通“缺”，中斷。 【解析】【分析】（1）A項意思同為“太陽”；B項白色的/未加裝飾的；C項極/斷；D項所以/舊的。 ①兩岸連山，略無闕處?！八赝木G潭，回清倒影”一句運用了動靜結(jié)合的手法，寫出春冬之時的清幽景色。作者先總體描繪三峽概貌，再按照特點的不同，具體描繪三峽四季的不同景象。 自康樂以來，未復有能與其奇者D.自非亭午夜分則素湍綠潭素湍綠潭絕巘多生怪 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。國與國之間互相望得見，雞犬的叫聲都可以聽得見，但人民從生到死，也不互相往來。到了郡城，到太守那里去，報告了這番經(jīng)歷。村里的人對他說：“我們這個地方不值得對外面的人說??！”他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然不知道有過漢朝， 更不必說魏晉兩朝了。村里有人就邀請他到自己家里去（做客）。田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。一天，他順著溪水行船，忘記了路程的遠近?！靖絽⒖甲g文】 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息?！军c評】⑴本題考查解釋文言文中實詞的意義。 故答案為：⑴① 交錯相通 ；② 同“邀”，邀請 ；③ 沿著、順著 ；④ 做標記 。鄰國相望，雞犬之聲相聞”雖只有寥寥幾句，卻留給人們一個心靈休憩的場所，這里沒有剝削，沒有壓迫，人們安居樂業(yè)；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。句意是：（這里的人）問如今是什么朝代，他們竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。 ⑵翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。?③句意為：就順著來時的路回去。 【解析】【分析】⑴ ①句意為：田間小路交錯相通。②甘：美味，以為甜美。（4）文中描繪了陶淵明心中理想的生活圖景，春秋時期的老子也有類似的描述，試結(jié)合鏈接材料，指出它們的相似點。C. ） A.②問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。未果，尋病終，后遂無問津者。停數(shù)日，辭去。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。 見漁人，乃大驚，問所從來。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。復行數(shù)十步，豁然開朗。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛?！毕褚榜R奔騰一樣的游氣，飄飄揚揚的塵埃，仿佛是由生物氣息吹拂。鵬的脊背，不知道有幾千里長；當它振動翅膀奮起直飛的時候，翅膀就好像掛在天邊的云彩。 ⑶本題考查積累成語。 ⑵本題考查表現(xiàn)解釋通假字。 故答案為：⑴B；⑵B； ⑶ 鵬程萬里（或九萬里風鵬正舉）。舍，通 釋 。 衡，通“橫”，梗塞，指不順。 D是：表判斷，故選D。D.C.B. ） A.D.C.B. ） A.天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。南冥者，天池也?；鵀轼B，其名為鵬。 北冥有魚鯤之大，不知其幾千里也。是鳥也，海運則將徙于南冥。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。 【解析】【分析】⑴ A 亦若是則已矣 ，B“是進亦憂，退亦憂 ，C 是謂大同 ，三句中的“ 是”的意思都是：代詞，這，這樣，這種情況。C 困于心，衡于慮 。謂疑慮隔閡頓消。后用以比喻前程遠大。詞義的分化衍生是有基本規(guī)律的，后起義往往是以原有義為基礎擴展衍生的，與原有義有著直接或間接的意義聯(lián)系。替用的字叫做通假字，被替用的字叫做本字，又叫做“正字”。 【附參考譯文】 鯤非常巨大，不知道有幾千里長；變化為鳥，名字叫鵬。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“鵬鳥遷徙時，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，鵬鳥奮起而飛，旋轉(zhuǎn)扶搖而上直沖九萬里高空，此一飛在六個月后方才停歇下來。 桃花源記陶淵明緣溪行，忘路之遠近。初極狹，才通人。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。村中聞有此人，咸來問訊。余人各復延至其家，皆出酒食。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。 ①芳草鮮美，落英繽紛。陶淵明虛構(gòu)了一個世外桃源，以此寄托他的美好理想，又表現(xiàn)他理想無法實現(xiàn)的無奈。本文以“忘路之遠近”開篇，到“遂迷，不復得路”結(jié)尾，渲染了桃花源的神秘虛幻。（《老子》八十章）【注】①至治之極：國家治理得好極了。（3）C（4）相似點是：都是當時不可實現(xiàn)的虛幻想象；都描繪了一個理想的社會生活狀態(tài)。要，通“邀”，邀請。志：做標記。 ②何世，什么朝代；乃，竟然；無論，更不用說。 ⑷ “安其居，樂其俗。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”也勾畫了一個環(huán)境優(yōu)美，安定祥和，人們生活和樂幸福的理想世界。 ⑶C； ⑷ 相似點是：都是當時不可實現(xiàn)的虛幻想象；都描繪了一個理想的社會生活狀態(tài)。答題時應注意，遵循“一一對應，字字落實”的原則，把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習慣的句子，注意翻譯出來的句子要做到字字準確，忠于原文，通順規(guī)范。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求提取重要信息。 東晉太元年間，武陵郡有個人以打漁為生。于是他下了船，從洞口進去了。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。漁人詳細地做了回答。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。漁人停留了幾天，向村里人告辭離開。 漁人出來以后，找到了他的船，就順著舊路回去，處處都做了標記。此后就再也沒有問桃花源路的人了。 【鏈接材料】國家治理得好極了，使人民吃得香甜，穿得漂亮、住得安適，過得快樂。”（1）下列句子加下劃線詞意思相同的一項是( 夕日欲頹B. 柏哀轉(zhuǎn)久絕