人教版高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題檢測(cè)-全文預(yù)覽
【正文】 目，變換句式有長(zhǎng)短句互換、整散句互換和常式句與變式句互換，此題是長(zhǎng)句變短句，注意找到句子的主干，然后把修飾成分狀語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)單獨(dú)成句即可。它能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)。它能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6．我喜歡自然風(fēng)光，更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜歡美妙動(dòng)聽的音樂(lè)；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)?！臼纠?】太陽(yáng)歸去，它戀西山了，天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏，如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳，遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂；霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上。 【示例2】太陽(yáng)歸去，它戀西山解析： 【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽(yáng)淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。即把長(zhǎng)句中的基本結(jié)構(gòu)抽取出來(lái)單獨(dú)成句，這樣做，可以明確句子的中心意思；第二步：剝離修飾、限制成分，使其單獨(dú)成句。然后抽出附加成分“作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者”“文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物”“樂(lè)于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上”，將它們變成短句，并按照一定的邏輯順序排列：①莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物；②他是敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者；③他樂(lè)于吸取已有的成果。首先確定主干句（核心句），主干句常常是一組短句中的肯定性判斷句或結(jié)論性語(yǔ)句；然后把其余短句轉(zhuǎn)化為短語(yǔ)，分別修飾主干成分，把短句轉(zhuǎn)化為修飾性短語(yǔ)時(shí)，要安排好各個(gè)修飾成分的層次順序，使其修飾恰當(dāng)，合情合理。長(zhǎng)句是指修飾成分多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容豐富的句子,而短句則是指修飾成分少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。鮑爾因曾提出一個(gè)問(wèn)題；為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？“一個(gè)只剩下娛樂(lè)和成功的黑暗無(wú)知”是修飾時(shí)代的，可變成短句：在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。注意審題，關(guān)注填寫的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是什么，根據(jù)所給的對(duì)聯(lián)內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行判定。例如本題，首先要在已知材料中確定一個(gè)主干句，即“李鴻章是在國(guó)際上享有盛譽(yù)的晚清最杰出的外交家”，然后分別提煉出其他句的主要信息，并把這些信息作為定語(yǔ)恰當(dāng)?shù)丶拥街鞲删渲小?第三步，將這些句子按照一定的順序，恰當(dāng)連貫地添加到長(zhǎng)句的主干第④句上。 【解析】【分析】此題考查句式變換的表達(dá)運(yùn)用能力。②流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦。③所以所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實(shí)與民意的基礎(chǔ)上。請(qǐng)你仿照示例，從“二十四節(jié)氣”中另選一個(gè)寫一句話。甲：你最近學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，是不是首先要端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度？乙：我一天到晚坐在教室里，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正?。〖祝耗蔷蛻?yīng)該改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法了。④皇冠制作過(guò)程中得到了中國(guó)自然科學(xué)基金委員會(huì)“納米科技重大研究計(jì)劃”小組以及中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”小組的支持?？蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)。當(dāng)下中國(guó)的一個(gè)突出特點(diǎn)是在中國(guó)財(cái)富文化占據(jù)首要位置并能夠增加外國(guó)人與“中國(guó)元素”親近感的個(gè)人對(duì)物質(zhì)和精神改善的雙重追求。 總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落，進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)，從中找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)，悟出從中的道理，得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并用以指導(dǎo)今后的工作面形成的書面材料。10．把下面的這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)敢狻? 8．請(qǐng)以“故鄉(xiāng)的小徑”為開頭重組句子，可以增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。一點(diǎn)飛鴻影下。 作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者的文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物——莎士比亞，樂(lè)于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上采用許多舊情節(jié)并依照當(dāng)時(shí)流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路編寫劇本。④李鴻章是在國(guó)際上享有盛譽(yù)的晚清最杰出的外交家。人教版高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元 易錯(cuò)題檢測(cè)一、高中語(yǔ)文選用變換句式1．把下面幾個(gè)較短的句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)句，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)敢狻＂劾铠櫿率腔窜妱?chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一。 門上桃符 江邊柳線4．把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻? 天凈沙秋元白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。 7．把下面的長(zhǎng)句改寫成四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，不得改變?cè)?，可增減個(gè)別詞語(yǔ)。 月球車是一種由輪式底盤和相關(guān)儀器組成，用太陽(yáng)能電池和蓄電池聯(lián)合供電，能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的巡視探測(cè)器。 聯(lián)合國(guó)安理會(huì)10月14日下午一致通過(guò)對(duì)朝鮮核試驗(yàn)表示譴責(zé)，要求朝方放棄核武器和核計(jì)劃，立即無(wú)條件重返六方會(huì)談，決定針對(duì)朝方核、導(dǎo)等大規(guī)模殺傷性武器相關(guān)領(lǐng)域采取制裁措施的第17，18號(hào)決議。12．把下面的長(zhǎng)句改成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?(不得改變?cè)猓蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)，語(yǔ)句連貫) 15．將下面的四個(gè)短句改寫成一個(gè)長(zhǎng)單句，要求語(yǔ)言通順，語(yǔ)意不變。③皇冠的制作運(yùn)用了分子納米技術(shù)。 17．在下面的對(duì)話中，乙同學(xué)的話有三處存在邏輯問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，對(duì)乙同學(xué)的另外兩處問(wèn)題給予勸誡。“二十四節(jié)氣”不僅蘊(yùn)含著四季更迭的奧秘，更蘊(yùn)藏著生命脈動(dòng)的哲學(xué)。②沒(méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，便得不到大眾認(rèn)可，再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意，也只能是紙上談兵。①流星雨是流星群與地球相遇時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文選用變換句式1．淮軍創(chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一、與曾國(guó)藩、左宗棠、張之洞并稱為晚清中興四大名臣的李鴻章是在國(guó)際上享有盛譽(yù)的被日本首
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