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六年級(jí)【部編語(yǔ)文】六年級(jí)必刷題部編語(yǔ)文閱讀理解題及解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,你是否因此感動(dòng)?你的母親是否也為你做過(guò)讓你感動(dòng)的事?結(jié)合生活談?wù)?。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說(shuō),在這一條條盲道上,該發(fā)生過(guò)多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。我央求醫(yī)生說(shuō):“我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行,醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來(lái)給我女兒吧!”那一段時(shí)間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說(shuō):“您瞧我,多無(wú)知。,正直無(wú)私,有崇高的歷史責(zé)任感的人。一磚一瓦,一根立柱,一處斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。⑦在美軍炮火開始猛烈轟炸日本本土?xí)r,梁思成卻立馬趕到美軍設(shè)在重慶的指揮部,向美軍上校布朗森遞交上一份日本文化名城奈良的古建筑圖紙,并要求保護(hù)奈良城。國(guó)恥家恨,都完全可以讓他對(duì)美軍轟炸日本本土感到高興。只有他真正了解那些古建筑的價(jià)值,因?yàn)樗阉鼈兒蛣?chuàng)造它們的人的精神視為一體?!币晃挥?guó)學(xué)者說(shuō)。古建筑在他眼中,永遠(yuǎn)是有生命的物體。9.梁思成的故事李輝①一個(gè)旅游觀光者,其實(shí)永遠(yuǎn)是健忘的。;母親只是單純看中滿分的分?jǐn)?shù),并想給予他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。媽媽待會(huì)兒帶你上街,給你買冰淇淋。此后,孩子總愛往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒有拔,這也是一個(gè)生命呀,孩子想。之后,孩子哽咽著問(wèn)母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒有了?”“被我拔了,這有什么好哭的。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)成地炫耀著。”母親皺了皺眉,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過(guò)幾天就會(huì)死掉,根本長(zhǎng)不出西瓜。孩子跪在椅子里,癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆,無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。,這是我爸爸的保暖衣,天冷了,多穿些衣服吧!你們辛苦了!,“天冷”是指天氣,“我不冷”,是因?yàn)椤拔摇钡男袨閹?dòng)了居民送溫暖的活動(dòng):保安、小區(qū)居民的行動(dòng)又溫暖了“我”。?在文中有什么作用? ,你認(rèn)為兒子在送衣服會(huì)對(duì)保安說(shuō)什么?請(qǐng)?jiān)囍鴮憣憽"嗟诙?,我們路過(guò)小區(qū)六崗,十幾名保安列出整齊的隊(duì)列,由保安隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著,齊刷刷向我和兒子敬禮,保安隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),一個(gè)晚上,他們就收到小區(qū)居民送來(lái)的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實(shí)在感謝!他緊緊握著我的手,激動(dòng)地說(shuō)。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過(guò)衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮。④回到家中,兒子把他的玩具一個(gè)個(gè)藏進(jìn)被褥,我問(wèn)兒子搞什么鬼,兒子說(shuō)玩具也伯冷,給它們保保暖。”“他們?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋?”“這是他們的工作。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來(lái)。形象地寫出了擦地女工見到“我”進(jìn)來(lái)唯恐弄臟地板又要再次擦地的擔(dān)憂與緊張心理,(2)“悄悄推開”“伸頭”“縮”等動(dòng)作描寫,傳神地寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍,推門時(shí)小心翼翼的情景,突出了送水工對(duì)他人的尊重,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。 (2)不知過(guò)了多久,那扇門又被悄悄推開了。⑥這個(gè)下雪的周日里,我沒有讀書,但我想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。他一走動(dòng),塑料袋就會(huì)發(fā)出“沙,沙”的響聲。還是剛才那個(gè)男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來(lái)的。④忽然有種感覺,每一雙進(jìn)出的腳都充滿著罪惡,因?yàn)?,它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動(dòng)成果,是在破壞著一種美好與和諧。我注意到,每個(gè)進(jìn)來(lái)的人都在犯著同我一樣的毛病,渾然不覺自己 雙腳正在惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。在淡黃的地板上,顯得如此扎眼。正是一個(gè)雪天,我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現(xiàn)了異樣。在我看來(lái),這里的每一個(gè)人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。:我看見狐貍嘴邊喘出的白氣,胡子上凝著的冰霜,它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看,眼神里充滿了哀告、祈求。”請(qǐng)根據(jù)上下文,發(fā)揮你的想象,補(bǔ)寫一段話描述當(dāng)時(shí)的情景。它那條漂亮的大尾巴飄動(dòng)招搖,宛似一股被風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰,燃燒、躍動(dòng)在潔白的雪上,向遠(yuǎn)方飄去!,隨著情節(jié)的發(fā)展,作者的思想感情也在發(fā)生著變化。⑧我的心顫了一下,不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭,讓開一條路。驚恐之下,它也許料定自己必死無(wú)疑,竟伏在馬前驚惶地望著我。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來(lái),我心下一喜,縱馬朝它奔去。雪太深了,狐貍躍動(dòng)得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚(yáng)起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進(jìn)雪里,有時(shí)只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過(guò)來(lái),殺氣騰騰勢(shì)如疾風(fēng)。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂(lè)意。②那天早晨我備好了馬,去場(chǎng)部送一些文件。、慈愛和無(wú)私。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)??!雹傥业难蹨I不知什么時(shí)候起已噼里啪啦地砸在桌面上。你上班才兩年,哪有錢買房啊。⑧到鄰居家打聽,鄰居很驚奇:“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。開門進(jìn)去,小院空蕩蕩的。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學(xué)畢業(yè)。③爺爺還有多少生命的時(shí)先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。3.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。認(rèn)真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說(shuō)半句空”。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪。 ,談?wù)勀銖募玖w林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。二、尊重別人,用老人的話說(shuō)就是“我的自知之明有些過(guò)了頭”。老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。主持人也的確給這種環(huán)境爭(zhēng)氣,不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢(shì),言語(yǔ)間也常常引經(jīng)據(jù)典?!蔽覀冎x絕了她的好意。用北京人的土話說(shuō),這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。而因?yàn)檠嗉t在繪順?lè)矫娴陌l(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不?huì)專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。 ” ”句,王老師因?yàn)槭裁炊吲d?又為什么有些莫名的失望? 。這個(gè)秘密,此前,她沒告訴過(guò)任何人。燕紅說(shuō)這是她的一個(gè)秘密,她非常希望找到這樣一個(gè)地方,主持人只得答應(yīng)想盡一切辦法幫她尋找?!白鳛檫@太比賽的亞軍,電視臺(tái)會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,您的夢(mèng)想是什么呢?”主持人問(wèn)?!白詮膮⒓颖荣愐詠?lái),你的每一幅畫都是充滿想象力的,為什么最關(guān)鍵時(shí)候的這幅畫卻這么普通?”主持人問(wèn)她。不用說(shuō),凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯(cuò),誰(shuí)的想象力更強(qiáng),誰(shuí)肯定會(huì)勝出。大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一個(gè)階段是初賽,學(xué)生自由創(chuàng)作。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說(shuō)她,偏偏他們都在外地打工,通過(guò)電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學(xué)什么由她自己決定。所謂分流,就是根據(jù)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學(xué)生分到同一個(gè)教學(xué)班,這樣便于管理與教學(xué),也有利于學(xué)生發(fā)展。進(jìn)入高二,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行分流。王老師做了很多工作,想不到燕紅卻毫不動(dòng)搖,他異常生氣。期末考試,燕紅的文化課考得很好。高三下學(xué)期,市電視臺(tái)組織一次以“我的夢(mèng)”為主題的中學(xué)生繪畫大賽。這次比賽除了看學(xué)生的繪畫基礎(chǔ),還委比學(xué)生的想象力。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點(diǎn)想象的成分都沒有:彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋,還有低低的石頭房子……當(dāng)然,燕紅與冠軍失之交臂了,大家都為燕紅感到惋惜?!拔覊?mèng)中的家鄉(xiāng)就是這樣的!”燕紅再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)?!澳芨嬖V大家為什么嗎?”主持人問(wèn)。被拐賣的時(shí)候,因?yàn)槟挲g太小,根本不知道家鄉(xiāng)是哪里,只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的,而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進(jìn)她的夢(mèng)鄉(xiāng),于是她發(fā)誓學(xué)習(xí)繪畫,畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。(選自《當(dāng)代青年》,有改動(dòng))“夢(mèng)想背后的故事”,這是一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。,繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的,而且美術(shù)老師說(shuō)她對(duì)色彩和線條非常敏感,所以王老師高興。刻畫了燕紅倔強(qiáng)執(zhí)著的人物性格和對(duì)家鄉(xiāng)的殷切思念。②早晨,我們先來(lái)到一位著名女演員家里?!笨斐鲩T的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。秘書出來(lái)?yè)躐{,為難地說(shuō),老人今天已接待過(guò)幾個(gè)外國(guó)代表團(tuán)了,最好明天再來(lái)吧。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動(dòng)的空間極小。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識(shí),用老人的話說(shuō)就是“板凳甘坐十年冷,文章不說(shuō)半句空”。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。,請(qǐng)舉例說(shuō)明,并分析其作用。4.①平易近人。③尊重知識(shí)。5.“太陽(yáng)”就像季羨林老人這樣的人:樸實(shí)無(wú)華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實(shí),只是耀人眼目而已。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來(lái)往。⑥坐了三個(gè)小時(shí)的火車,我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家。⑦這一回,卻沒有打通。②我環(huán)視四周,心酸又有些生氣,您怎么這么大年紀(jì)了還出來(lái)做工,也不告訴我一聲?爺爺像犯錯(cuò)的小孩,只是笑著收拾桌上的報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)兒,才下決心似的說(shuō):“你借錢買房的事,俺聽說(shuō)了。”②說(shuō)到這里,爺爺很有成就感地沖我一樂(lè):“俺早算過(guò)了,這樣以后能把俺的退休金全撒下來(lái)還債,一年攢一萬(wàn),俺要是再活十年,最少也能還十萬(wàn)啊。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用? ,請(qǐng)你摘錄一句,并加以賞析。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子;爺爺瞞著“我”去工廠做工。這個(gè)位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。十幾條猛犬看來(lái)是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊??梢钥闯?,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這里埋伏著一支人馬?!白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對(duì)我懇告。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一幅令我震撼的畫面:在一片閃爍著陽(yáng)光的雪野上,它躍動(dòng)著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。 ,他還曾就此事寫過(guò)一首短詩(shī)(冬天里遇到的童話》,比較閱讀下面詩(shī)句和選文,你認(rèn)為(冬天里遇到
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