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六年級(部編語文)六年級閱讀理解解析版匯編含解析-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:38 上一頁面

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【正文】 多么害怕失去他。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰?,可我找不到拒絕的理由。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學(xué)文科,他要我學(xué)理科。終于學(xué)生都走完了,只剩幾個老師稀稀拉拉地走出來?!边B個道歉也沒有,倒像是約會,我把字條扔在桌子上。②第二天我放學(xué),看見他在校門口等著我,我趁著夜色,混在同學(xué)中走過去。9.10.我在第三根樹下等你陳柏清①記得中考那年,學(xué)校要求上晚自習(xí),爸爸每天晚上9點(diǎn)就到校門口來接我。渲染當(dāng)時大雪封山的惡劣環(huán)境,烘托“我”和弟弟緊張恐懼的心情。而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來希望?。ㄟx自《聯(lián)誼報》,有改動)①自然段畫波浪線的句子運(yùn)用了什么描寫手法?起什么作用? ,概括故事情節(jié)和人物心理。⑥到了那個村子,我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離。表弟失望至極,我心里忽然一動,說:“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神,飛快地爬上一棵最高的樹,觀望良久,忽然大喊:“哥,我看見那邊有一縷續(xù)的煙,可能是個村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時,他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個黑點(diǎn)!”我們精神一振,奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹。可走了好一會兒,發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原,雪雖然沒有剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅。8.大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓免子。5.①清醒睿智:別人奉承他字好,小黃給他送釣具時,他都沒有得意忘形。 符合經(jīng)濟(jì)科科長職位的人選較多,小黃競爭這個崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事,并將錢還給了你,希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比,在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒,刺得小黃眼睛發(fā)疼。飯前,局長遞給小黃一個信封:謝謝你上次給我買的釣具,那套東西相當(dāng)好,讓我如虎添翼呢,那些魚啊,一條接一條地上鉤!小黃接來拆開一看,立時呆了:厚厚一沓鈔票,足足有5000塊?。【陀行┌l(fā)蒙。后來的況崗過程,經(jīng)過公開演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評鑒、民主沒評、擬任公示等環(huán)節(jié),脫穎而出的小黃,終于經(jīng)濟(jì)科科長。局長說,父輩們不趕海下水時,靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無其他娛樂,我則拿根竹竿在船上釣魚玩,我不愛釣魚愛什么?小黃看看局長粗壯的胳膊,點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾杯酒下肚,臉紅耳熱的局長扶著小黃肩膀,說了很多往事。就拿著新釣具,拉了小黃去了河邊。在干部提拔越來越公開、公平、公正的今天,這次競崗選拔,非過五關(guān)斬六將不了有!報名后的小黃,想到局長的癖好,靈機(jī)一動,專門請了一天假,跑去鄰市一家上檔次的釣魚商城,花5000元買了套高級釣具。小黃是辦公室副主任,負(fù)責(zé)處理單位的文秘工作,常常要將往來文件呈給局長審閱,少不了要去局長家里或者不是單位的地方找局長,自然如道局長的業(yè)余癖好,尤其是近半年,幾次周末,小黃帶著加急文件找局長時,發(fā)現(xiàn)他都在釣魚。身體看似硬朗的局長,開始有意無意,為行將退休的日子做準(zhǔn)備。:謝謝您,如果不是當(dāng)年您假扮了我的媽媽,將偷書的我救出來,就不會有我的今天。 2. 第自然段中“沖”“摟”兩個加點(diǎn)字有什么表達(dá)作用? ,兩次笑的原因分別是什么?第一次: 第二次: 當(dāng)女教師問女孩“你找誰”時,女孩“激動地說出了一大堆話”,請你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能說的話是什么? ,因此挽救了她的人生?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死?!澳阏艺l?”她疑惑地問。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子。④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對方,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。這反映了老師言傳身教的品德。:我5.1.(B)兒子送衣服給保安(C)兒子貼紙箱在門口(小區(qū)居民送衣服給保安),居民紛紛換上冬衣,不樂意呆在戶外。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時,你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動,與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。,作簡要賞析。他說,還記得十五年前我們的那次歷險嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個新的困難:__________。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯,就買來一袋。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。是一位獵人。⑥父親出去的時間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。他想這可能是他們唯一的機(jī)會了,他不敢有絲毫馬虎。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他對兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時驛站。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。晚上他們擠在里面,生起一堆火??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時間,重新回到原地。4.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩?!吧n白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。(1)高貴的捐贈: (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動人心的打情詩,讓人心潮澎湃。 ,請將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。⑦我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點(diǎn)手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢,算是對他們的捐贈。 【點(diǎn)評】(1)、(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。年輕人之所以被錄取是因?yàn)樗S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 【解析】【分析】(1)、(2)考查對課文內(nèi)容的理解能力。(2)因?yàn)檫@次被撞教育他一生要學(xué)會謙虛。后來,有個年輕人走了進(jìn)去,主考官同樣劈來一個耳光,問:“這是什么滋味?”年輕人站直身子,定了定神,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給主考官同樣的一個耳光,說:“就是這樣滋味?!备惶m克林牢記地記住了老前輩的教導(dǎo)。那是他年輕的時候,有一次去赴一位老前輩的約會,地點(diǎn)在一座低矮的小茅屋。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調(diào),可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見其堅韌、善良、疼愛孩子。身為孩子,你能談一談最好的孝順是怎樣的嗎? (過渡)的作用,使前后兩部分內(nèi)容銜接更緊湊。我想,天下有無數(shù)這樣的母親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來忍耐城市里的新生活,她們善良而勤儉,并極具堅韌性,如同我的母親,再熱的天,再吵的環(huán)境,她也能忍受住,強(qiáng)迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。但她卻從未開口提起想回去的話題?!币惶焱砩?,我走到母親的臥室邊,一打開們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。“哪有這么嬌貴,我在老家過了幾十個三伏天,也從沒用過空調(diào)呀!”母親反駁。但母親晚上睡覺時卻不愿意關(guān)窗戶和拉窗簾,理由是“窗戶關(guān)起來,一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來,太悶了”。母親睡覺時愛靜的這一特性保持了很多年,直到來到我這里。(部編語文)六年級閱讀理解解析版匯編含解析一、六年級語文閱讀理解訓(xùn)練1.睡在噪音里的母親牧徐徐母親是一個特別愛靜的人,尤其是在睡覺時,不能受到一點(diǎn)聲響的打攪,否則就易失眠。我在很小時便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺時發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些?!安婚_會熱壞您身體的!”我堅持讓她開??赡赣H到底還是堅持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。她更知道,正因?yàn)樗拇嬖冢瑑鹤釉缟喜拍芏嗨瘯?,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習(xí)慣,而且無怨無悔。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。 低頭與昂頭在談起他的成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。一個人要想洞明世事,練達(dá)人情,就必須時刻記住低頭。當(dāng)然,這些人都落聘了。(1)“低頭”的寓意是什么? (2)為什么說富蘭克林被撞是最大的收獲? (3)公司在招聘員工時,為什么許多人會落聘?年輕人被錄取對你有什么啟發(fā)? 【答案】 (1)謙虛。一個人不論遇到什么情況,如果連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了,又有什么能力去勝任一份工作。第二問考查概括文章給人的啟示和道理。 (3)落聘的人因?yàn)闆]有維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。③我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得小女孩的不高興。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。女孩這才徹底低了頭?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了
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