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正文內(nèi)容

五年級(jí)(部編語(yǔ)文)五年級(jí)上冊(cè)閱讀理解常見(jiàn)題型及答題技巧及練習(xí)題(含答案)及解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 10.1.(B)兒子送衣服給保安(C)兒子貼紙箱在門口(小區(qū)居民送衣服給保安),居民紛紛換上冬衣,不樂(lè)意呆在戶外。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開(kāi)來(lái)。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意。”我笑了:“看您說(shuō),這世上哪有母親不想兒女的呢。并且合訴他,場(chǎng)媽很想他”老太太說(shuō)完,自己又在心底核算了一下,補(bǔ)充說(shuō),“十七八個(gè)字,是吧?”我按照也要表達(dá)的意思,在心底轉(zhuǎn)自一下,還真是。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過(guò)無(wú)數(shù)次,有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開(kāi)了巨大的口子。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包,慢慢打開(kāi)一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說(shuō),“我兒子在東北當(dāng)兵,好久沒(méi)聯(lián)系了哩。“多少錢?”老婦人弱弱地問(wèn)。③近四點(diǎn)的時(shí)候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)“雪人”,一進(jìn)門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。而郵局里,我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停跺著地。9.愛(ài)是一朵無(wú)聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。3.①勤勞能干:工作辛勤,租“我”房剛搬進(jìn)來(lái)就打掃。 2. 仔細(xì)閱讀母女倆的對(duì)話,你從中看出了女兒怎樣的品質(zhì)? 3. 結(jié)合本文內(nèi)容,你認(rèn)為作者筆下的租房女人是一個(gè)怎樣的人? ,讓你感受最深的是什么?結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。曬場(chǎng)大的一塊地上,一箱箱瓶罐,一疊疊硬紙板,一袋袋廢紙,堆積如山。興之所致,到老區(qū)拜訪舊友。她捧著水仙來(lái)退房。周末也放假的?!薄皨尮ぷ鞑缓媚?。“丫啊,這張是啥?”女人拿起一張表格。這一晚,我吃完夜宵,下樓去散步,路過(guò)小屋。第二在一早,女人就蹬著大三輪搬來(lái)了,一床洗白被褥,一套舊炊具,還有一些簡(jiǎn)單的生活用品?!迸苏f(shuō)?!迸苏f(shuō)。她也不像作風(fēng)不正的人。女人沖我笑笑,帶著一絲勉強(qiáng)。那是一個(gè)女人的聲音,粗礦而略顯沙啞。,認(rèn)真工作,精益求精。 ( ),老常為什么并不受我們愛(ài)戴? ④自然段畫(huà)線句子是孩子們問(wèn)老常的話,實(shí)際上他們想表達(dá)什么? ,簡(jiǎn)要分析老常是一個(gè)怎樣的人。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。對(duì)于老常來(lái)說(shuō),他想要的也只不過(guò)是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。我們只是聽(tīng),不愿接他的話,聽(tīng)得煩了,岔開(kāi)話去詢問(wèn)他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。時(shí)間一到,老校長(zhǎng)趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。⑦當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。⑥老常被派出所抓啦!有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。調(diào)皮的孩子會(huì)趁晚自習(xí)時(shí)將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹(shù)干上,為老常制造許多的麻煩。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時(shí),我們?nèi)嘀殊斓乃?,望著黑乎乎的天空,?huì)將每天的第一句話送給老常:真是個(gè)催命不休的黑無(wú)常?。、劾铣2⒉皇芪覀儛?ài)戴,除了其所干的工作總是擾人清夢(mèng)外,還因?yàn)樗麤](méi)老婆。(具體的想法,合理即可),對(duì)將來(lái)越是巨大的財(cái)富。______________→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→______________→我希望這是他將來(lái)的一筆財(cái)富⑤段畫(huà)線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫(xiě)?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個(gè)孩子放在一起寫(xiě)?作者的“無(wú)言以對(duì)”之時(shí),內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀惬@得的啟示。而我,也總是在聽(tīng)到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書(shū)或停下寫(xiě)作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。⑧每天見(jiàn)到這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。那個(gè)孩子看上去也是十一二歲的年齡。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說(shuō),他從10歲開(kāi)始就有了一種職業(yè)。買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒(méi)有人,就問(wèn)他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個(gè)人?他回答說(shuō)爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我的心中有很多的疑問(wèn)與不解,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來(lái)吃早點(diǎn)去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。但是,時(shí)間一天一天地過(guò)去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實(shí)在想了解個(gè)究竟。6.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子有十一二歲的年齡。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細(xì)膩”指她內(nèi)心敏感。?段中寫(xiě)“我”因?yàn)樽谂偷能噹铮圆庞X(jué)得深秋的黃昏不再寒冷。?忽然覺(jué)得,心里滿滿的:是晴空艷陽(yáng)的暖,是春風(fēng)拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。?此時(shí),深秋的黃昏不再寒冷。她只能在結(jié)束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達(dá)?!安缓靡馑及。皇怯X(jué)得這些句子好,愛(ài)。她仿佛看出我的疑問(wèn),靦腆一笑說(shuō):“沒(méi)事時(shí)坐著曬曬太陽(yáng)、翻翻雜志,遇見(jiàn)好的詩(shī),忍不住抄下來(lái)。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道。第一次仔細(xì)看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風(fēng)吹得通紅,看上去四十多歲,沒(méi)有一般小攤女人的邋遢(lā tā)隨意,大紅冬襖外圍著一條藍(lán)色碎花圍裙,樸素而潔凈。:好,題目形象地突出了母親勤勞的品格,具有“文眼”的作用。廚房是母親的舞臺(tái),圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂(lè)聲??墒俏覠o(wú)法回到她的身邊,唯有希望故鄉(xiāng)的風(fēng)能輕一點(diǎn)兒,別把我家的炊煙吹得東倒西斜。或是點(diǎn)頭,或是招手。⑨而從灶臺(tái)下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?,是纏繞在母親手上的戒指,一生都未曾褪下。即便在艱苦的日子里,母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯,從來(lái)不對(duì)付。母親,用褶皺,用后半夜的一盞油燈,用老花鏡,用哆哆嗦嗦的手,用手上的針線……愛(ài)著我們,卻極力不發(fā)出聲來(lái)??墒?,母親依然會(huì)毫不猶豫地把我抱起,毫不猶豫地,深深地吻下去。母親,被冷落在遙遠(yuǎn)的炊煙里,一轉(zhuǎn)身又是一年。②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。(意對(duì)即可)、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安寧,老人、小孩怡然自樂(lè)。寫(xiě)出胡同的特點(diǎn),交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所;描寫(xiě)行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比,從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨?!伴L(zhǎng)衫老者”,前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提,是否離題?為什么? ,為什么給作者留下深刻的印象? ,說(shuō)一說(shuō)畫(huà)線句子所反映出人們當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥(niǎo)雀也敢在地面上站一站。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同,一見(jiàn)紙上的字,轉(zhuǎn)身就走,小商販們即使不識(shí)字,見(jiàn)這里進(jìn)出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。他走出來(lái)時(shí),面無(wú)懊喪,而是目光閃閃,似在思索( ),然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開(kāi)那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經(jīng)地義就該如此。那時(shí),只要看見(jiàn)一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來(lái),哈,一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了!③走進(jìn)這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔(dān)串進(jìn)來(lái),這就熱鬧了。隔街是店鋪集中的鬧市,過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難( )得的近道,便一頭扎進(jìn)去,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內(nèi)有戶人家。從表現(xiàn)中心看,丈夫身上寄寓了作者關(guān)愛(ài)他人、同情弱者的美好愿望?;蛟S“我們”對(duì)她的冷遇她根本沒(méi)感受到,那“我”為什么還要抱有深深的歉意和自責(zé)? 1.②大家不再買小女孩的面包 ④“我”了解到真相 ⑤“我”給小女孩留了錢和信(意思對(duì)即可) “我”知道了小女孩的情況,誤會(huì)解除3.(1)“忙”字寫(xiě)出了丈夫毫不遲疑的情態(tài),表現(xiàn)了他樂(lè)于助人、富有同情心的品質(zhì)。(1)老公忙掏出二十元錢遞給小女孩。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把文章情節(jié)補(bǔ)充完整。”老公幫我辦完出院手續(xù)。整整一天,病房里都沒(méi)出現(xiàn)小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都沒(méi)來(lái),我想,是不是我那句話刺激或傷到她了?我悄悄問(wèn)護(hù)士,那個(gè)賣面包的小女孩咋沒(méi)有來(lái)?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作,醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣面包,為了不影響到患者休息,規(guī)定她一個(gè)病房最多只能停留五分鐘“那她這幾天怎么沒(méi)來(lái)?”我怯生生地問(wèn)?!昂脗€(gè)倔丫頭,你越這樣樣,我們?cè)讲毁I?!皫蛶臀野??!卑眩瓉?lái)她會(huì)說(shuō)話!那昨天干嗎打啞語(yǔ)欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。病房門口,一位小女孩把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個(gè)手指,示意她的面包三元一個(gè)。 “三堂課”給作者的啟發(fā):①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒(méi)有可能,桃樹(shù)并不難上,難的是對(duì)未知的恐懼,心理權(quán)衡時(shí)產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響?!镑暋北扔鞒山豁憳?lè)中的聲部,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了我們一家四口睡覺(jué)的踏實(shí),引出下文自己的感悟。 “三堂課”的具體內(nèi)容,再用文中的三句話分別指出“三堂課”給了作者哪些啟發(fā)。未成熱的果子是青澀的,可是在等待之中,煮熱的鴨子往往也會(huì)飛。等著青色一點(diǎn)點(diǎn)褪去,慢慢變成深紅。而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,讓人感到輕松、踏實(shí)??刺业娜兆?,總讓我無(wú)端地心驚肉跳,天空中向這邊飛來(lái)一只鳥(niǎo),路邊行人的腳步聲,夜晚毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,只要有點(diǎn)兒妹絲馬跡,我的心都會(huì)為桃樹(shù)牽掛,為此常常從夢(mèng)中驚醒。而且此后沒(méi)有一次空手而返??墒且恢辈桓遗郎先?。桃樹(shù)每年開(kāi)花結(jié)果,誘惑就懸掛在我頭頂,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我垂誕三尺地抬頭望。作為回報(bào),我嘗到了自己親手摘到的桃子。在桃子成熟的季節(jié),父親讓我看管桃樹(shù),這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z。只要它還掛在枝上,只要它不定期對(duì)他人存在著請(qǐng)意,總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。于是,我只好等待。我對(duì)著桃樹(shù)哭喊,但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。垂涎三尺: 窘?jīng)r: 。窘?jīng)r:非常困難又無(wú)法擺脫的境況。③等待桃子成熟,失去桃子。2.賣面包的小女孩馬海霞我被護(hù)士領(lǐng)著準(zhǔn)備去八樓手術(shù)。下午,病房門被推開(kāi),那個(gè)賣面包的小女孩又來(lái)了,依舊提著兩大袋面包,彎腰然后目視大家,這次她沒(méi)有打啞語(yǔ),而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧。第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門被推開(kāi),那個(gè)賣面包的小女孩又來(lái)了?!彼路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話,還呆立在那里。這天,老公一早趕來(lái),我和他說(shuō)起賣面包的小女孩的事情,他竟勃然大怒,對(duì)我一頓數(shù)落,說(shuō)我心理陰暗,小女孩只是用自己的方式推銷面包而已,她沒(méi)有乞討,她的行為不是欺騙,三元一個(gè)面包不貴,她賣的面包味道也不錯(cuò),只是在病房里多待幾分鐘而已,不買也就罷了,你怎么能夠去諷刺她,趕她走……我不想跟他在這件事上無(wú)休止地爭(zhēng)辯,偷偷把他兜里的錢都沒(méi)收了,哼,等下午那個(gè)小女孩再來(lái)賣面包,我看他用什么買?!薄八巧滩桓?,讓她最多停留五分鐘,她就停留五分鐘,不管人家買不買,或許她覺(jué)得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力推銷她的面包,心里才坦然。(選自《讀者》2016年第11期,有改動(dòng))。
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