【正文】 們兩個便來到了學校進行長跑訓練。 “集合！”隨著優(yōu)育老師的一聲令下，今年的：冬季陽光體育長跑”宣告開始。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。寓意型命題作文。（三）從內涵上來說，命題作文有三種類型：觀點型命題作文。材料式命題作文。作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《詩意的生活》句子式命題。【點睛】命題作文是根據(jù)所出示題目進行寫作的一種作文方式：（一）從結構上來說，命題作文有三種類型：詞語式命題。要寫好“我有一個夢想”這個文題，在這篇800字左右的文章里，必須要進行精妙的構思?？梢詮摹皦粝肱c現(xiàn)實”的矛盾關系切入寫成一篇散文?！拔摇笔菙⑹轮黧w，“有”，表示“我”擁有，“一個”限制了“夢想”的個數(shù)你，只能在文中謝自己的一個夢想，不能是多個。寫作要求：聯(lián)系自己的感受和認識，以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文。但沒關系，跌倒了自己再爬起來，為了自己的夢想而努力前進。忽然間，我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實現(xiàn)的，之后的不就，我學會了奮斗，為自己的夢想而奮斗。慢慢的步入了中學高中就會覺得壓力的存在，從來沒有幻想，只是學習，因而快樂的音符離我遠去。天真幼稚的我們，整天做著五彩斑斕的夢。只有經歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。請以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文。最后，落腳點應在“幸?！币壳趧诘碾p手、聰慧的大腦去獲得?！靶腋！笔侨松篮愕脑掝}，一如大家渴望的“愛情”。這個題目，三大文體：記敘文、議論文和散文，都非常適合選用。這是一個命題作文。廖俊波經歷的崗位，都是“背石頭上山”的重活累活，需要比別人付出更多的艱辛和努力。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……，不忘初心?！北R永根的秘書趙杏娟說：“錢都是老兩口一點一點省下來的，對扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢。熱愛祖國，你要把自己燃燒。她認為，鐳是一種元素，應該屬于全人類。圍繞“我想要的幸福”，最好能寫出自己對人生的獨特見地，語言要有一種清新、雋永，玲瓏剔透的味道，像畢淑敏、張曉風的文字。體現(xiàn)出家國情懷、責任擔當。比如，一個高中生，甚至是快畢業(yè)的高三學生，父母對他物質上的滿足那是“杠杠的”，穿名牌，吃精美昂貴的，以及不菲的零花錢。是的，是“我”的幸福，“我”想要的幸福，而不是你的，他的，也就是帶有強烈的個性色彩。與此同時，文體不限，立意自定，不要套作，不得抄襲。我想要的幸?；蚴翘枪麧M屋、或是自由自在、或是安穩(wěn)無愁、或是平安一聲……于我的不同階段的心境之中，我恍然大悟，或許我想要的幸福就是：快樂隨心的一生吧！而我心中最想要的幸福是：國家繁榮昌盛、人們幸福安康，親愛的朋友，你覺得呢？【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。我幻想將來，將來我對幸福的定義可能有變了。我仿佛不在想父母時常地陪在身邊，我渴望獨立，我渴望自由，我對一個人的生活顯得越發(fā)的向往，越發(fā)的期待。對，幸福是一種滋味，是一種體驗，是自我的一種滿足感。要求：文體不限，立意自定，不要套作，不得抄襲。因為改變自己，他欣賞到了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的自然之觀。只有真正認識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單的孤鳥，想飛，卻找不到方向。可用素材：當你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實中的人類？當你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？當你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。我想改變生活，生活卻改變了我。改變自己的結果常是豐富人生的內涵，完成自我的超越，獲得人生的成功；反之，不愿改變或不善于改變自己常導致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生，給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。改變有積極和消極之分，有正面和反面之別。寫記敘文時注意化虛為實、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形。形式為命題作文。烏云，有它存在的理由，它可以襯映出你身上的閃光點。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我將筆默默放回畫盒。我不禁愛上了這里，愛上了這單調的世界。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。成績的下滑無疑又是雪上加霜。【答案】改變自己烏云，有它存在的理由，它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。開學以來，遇到的人，親歷的活動，無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊，催你清醒，促你奮進崛起，唯一的辦法就是改變你自己！請以“改變自己”為題，寫一篇記敘文要求：不少于800字。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。心有夢，世界即是舞臺，他們以絢麗的舞姿與云朵相伴，向世人證明著自己的不平常。他的憂慮并非缺乏常識，常識只是經驗的產物，而真理卻無法用經驗來衡量，眾人安于常識，茍且存活于大地，而杞人渴望真理，突破經驗的束縛，早已脫離大地而追尋云端的飛舞了。古希臘哲學家蘇格拉底始終懷抱崇高的信仰，人們曾經看見他行路時突然止步，莊重地凝視天空，看那夕陽西下，余暉散盡，看那夜幕降臨，繁星閃爍，直到第二天黎明到來，他才結束思考，匆匆做了祈禱離開?！盀槲倚闹械哪瞧！睘轭}，首先要弄明白“心中的那片?！钡降字甘裁?？應該是理想，奮斗的目標，自己努力的方向，針對材料里的“看他堅持與回望”，還應該寫到追夢的路上要堅定方向，不可動搖。題目是一道給材料式命題作文。為了理想甘愿放棄功名利祿，獨守自己的內在修行，法師尋覓到自己的那片海，法師的光輝永存。 沒有找到心中的那片海，在“舉世皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”的痛苦中，屈原寧可赴身長流！陸游站在宋朝的凄風苦雨中，心中隱隱作痛。當我們赤手空拳來到人間，我們必然會為找到那片海而不顧一切。你赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切”。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。要領二．塑一個鮮活的人物。有了故事性，才有了記敘文的本質。寫意外，最好是集中寫好一件事，當然光寫出“意外”還沒結束，還要有一個主題?！薄窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道命題作文，要求以“意外”為題作文，我們首先理解一下什么是意外：意料之外、意料之外的不幸事件，既然我們知道了什么是意外，那怎么才能在文章中突出意外呢？對比，那用什么和意外對比呢？意料之內的。鄰居含淚告訴小牧的母親：“這孩子真懂事，在我家借了一個碗，說是家里碗壞了，誰知道，他是偷偷把自己的那份省下來留給你。”“媽!”小牧撲到媽媽懷里大哭起來?！眿寢屛⑿χ?。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風吹彎了小牧媽媽的身子，吹散了她臉上的皺紋，吹厚了她手上的繭?！薄班蕖薄！靶∧痢保芎寐牭膵D人的聲音。不是說中五百萬才是意外，不是說成績差的同學考滿分才是意外，也不是說有幸看到日全食才是意外。那么考生針對這一現(xiàn)象，有哪些自己的看法呢？可選擇材料中的一個觀點，談贊成“玩兒”會耽誤學習，甚至會玩物喪志，貽誤終身，難成大事，可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。從題目的角度來說，“說玩兒”重點是要論述“玩兒”，再結合題中所給的材料，不難發(fā)現(xiàn)，主要是要論述“玩與學習”的關系。參與者先持錢在手中顛簸，然后擲在臺階或地上，依次攤平，以錢正反面的多寡決定勝負。據(jù)《舊唐書》卷16《穆宗紀》記載，給事中丁公著說：“前代名士，良辰宴聚，或清談賦詩投壺雅歌，以杯酌獻酬，不至于亂。古人愛玩的游戲投壺。然后，用力一扔，看誰的鏢飛得高、飛得遠。素材：正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話：“要看他是被引向墮落，還是由健康的力量悉心培養(yǎng)，使二者和諧統(tǒng)一……”現(xiàn)在我們倡導的是和諧社會，更注重的是個方面的協(xié)調，各方面的結合，學與玩亦如此。也可辯證地看待“玩兒與學習”的關系，學與玩是人生兩大要素，合理分配，你將受益無窮；自相矛盾，你將血本無歸。有的說玩會耽誤學習，甚至會玩物喪志，貽誤終身，難成大事。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。古人云“玩物喪志”，若“玩兒”所起的唯一效果便是消耗生活的熱情緩存，充之以毫無營養(yǎng)的能量滿格，那便真正應了一句“業(yè)精于勤，荒于嬉”?！辈环涟堰@里的玩性視作對自己面前事業(yè)所堅持的純粹而始終如一的熱情和興趣，那么再過艱難困苦的環(huán)境和任務，也能嘗出“玩兒”的甜味。再觀賈寶玉，被父輩視作頑劣逆子的他，看似只愛游玩作樂而不思上進、蔑視功名，可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂？也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作，一匾“怡紅快綠”流芳百年?？次簳x名士個個瀟灑似神仙，均是得益于“玩”的益處。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”，“茶”的藝術，玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上，是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界?！雹芤灿腥苏f：玩物喪志，靠玩兒難以成就大事。根據(jù)要求作文。文章中可反復點題“溫暖，就那么簡單”，作文段的起句或總結。抓住文題中的“溫暖”“簡單”，“溫暖”提示的是文章的立意，抒發(fā)贊美美好的情感；“簡單”是提示選材，要選平凡小事，簡簡單單的事，普普通通的人，寫出人情溫暖，人間真情。當我撐起傘走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，無法不感嘆自己的幸運。面對我驚愕的目光，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡地笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們兒，這種時候，我怎會棄你于不顧呢？”我迷茫得不知所措，猶豫地伸出雙手，當我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時，怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度，徹底地融化了?？墒撬难凵瘢腿淮騽恿宋?；他的笑容，那么淡、那么輕、那么美。不知過了多久，一片淡藍色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。他的眉頭緊鎖著，目光在雨和人之間徘徊。遠處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲，一個清秀高挑的身影映入我的眼簾。請以“溫暖，就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。、排比的修辭手法,生動形象地寫出了鼓聲的悅耳動聽,語言富有氣勢,增強了感染力。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么熱烈的舞蹈。用在這里不合語境。B項,“崖”應讀“y225。(3分) 忽而似嫩柳在春風間交錯,忽而如茂草地里一群蹦跳的螞蚱,忽而像身醉心不醉的武士?？梢哉f,羊皮扇鼓打的是一種解剖人生和慰藉心靈的哲學,告訴你生命不易,應該多些忍耐、多些沉著、多些堅持、多些準備、多些信心。多民族血液融合的陜北,在艱難生存的困苦中,承傳了扇鼓,敲敲打打,一輩又一輩地延續(xù)下來。那訇然而起的吶喊聲,潑灑著一種膽氣,猶似敢在虎口拔牙,亦能在權貴面前挺胸,不為功名利祿所累,充滿了擁抱生活的堅定,洋溢著處逆境而不懦弱的奮爭。再看,鼓手們彎腰到地,如似收割,慢節(jié)奏地打出一片渾厚之響,應該是他們對大地的感激,是對生長五谷的原野赤誠的祈愿。他們揮動百十面扇形羊皮手鼓,嘭嘭敲打,跳起來,纏起來,繞起來,騰沓起來,歌吟起來。②開闊的山腳下,列立了百十號男女,他們身穿潔白羊皮褂大紅褲子,在群山為背景的大地上等待聲音的召喚。請你觀察下面兩幅圖片,展開聯(lián)想,描繪腰鼓表演的情景。延安更是中國革命圣地,黨中央和毛主席等老一輩革命家在這里生活戰(zhàn)斗了十三個春秋,領導了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,培育了光照千秋的延安精神。,是知名度最高的紅色旅游資源富集區(qū)?；鸹ㄒ粯?是閃射的瞳仁。請指出下列排比句的類型。n) 燒灼(zhu243。nɡ) 山崖(y225。n) 戛然(g225。u) 飛濺(ji224。) 瞳仁(t243。n)(j249。(1)渺遠　篷勃　飛濺　閉塞 (　　　　)(2)舞姿　軀體　困倦　摹然 (　　　　)(3)幅射　恬靜　亢奮　遺落 (　　　　)(4)思緒　明析　晦暗　磅礴 (　　　　) (　　),具有大智慧的人才能當?shù)闷疬@個稱號。就構成形式來看,有句子內部詞語的排比、句子與句子之間的排比、段與段之間的排比。使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!使人想起:千里的雷聲萬里的閃!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!(2)上面這段話屬于　　　　　　　　的排比。亂蛙一樣,是蹦跳的腳步?！　⊙影彩侵腥A文明重要的發(fā)祥地,相傳人類始祖黃帝曾居住在這一帶,“三黃一圣”(黃帝陵廟、黃河壺口瀑布、黃土風情文化、革命圣地)享譽中外。腰鼓隊員們舞起來蒼勁剛健,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格。羊皮扇鼓崔子美①在陜北寒雪匝地的季候,我擠在涌動的人群中,熱熱地觀看曠野上羊皮扇鼓方陣精彩的表演,心因之而強烈地怦怦作響。在渾亮的鼓樂聲中擺首起舞,扭身踏浪。左手鼓,右手槌,昂首向天,腳下旋轉,輕輕地輕輕地敲出一片細語,那是對天的問候,那是對無所不能的上蒼的敬畏。面對面,手挽手,打得狂放,打得自由,打得似雨似風,春潮陣陣,歌頌人的偉大,鞭策著心靈的無邊。由于扇鼓的飽滿渾厚之聲,演化為戰(zhàn)場上助陣的武鼓,系上鐵環(huán),嘩嘩錚響,殺氣騰騰。它美在闡釋陜北人不畏天命的高貴、不服于命運的安排、不懼苦難的風度。(2分)。”。2.(1)篷—蓬　(2)摹—驀　(3)幅—輻　(4)析—晰3.[解析] C　“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點。他們前進,后退,踢腿,轉身,輾轉騰挪如入無人之境,勇猛如虎,翻卷如龍,酣暢淋漓,飛揚激越。、羊皮扇鼓的歷史和文化內涵。、比喻等修辭手法,語言生動、形象,氣勢充沛,節(jié)奏鮮明,感情強烈。此時，我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內心充滿失望：今天怕是回不了家了。猛然間，他瞥見了蹲在一旁的我，我急忙向他揮手，投去求助的眼神。失望如烏云般嚴密地遮蔽在天空中，抹掉了最后的陽光，只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。他的袖卷和褲腿已濕了半截，緩緩向下滴著雨；頭發(fā)也因為淋了雨而顯得凌亂不堪。他一步步走上臺階，我仿佛感到陽光向我逼近。手上的那把傘，因為有了溫度而顯得沉重；而我，迎來了內心的天明?！窘馕觥吭?