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-部編人教版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》教案-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:01 上一頁面

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【正文】 步,日益強(qiáng)大。您是一個充滿著文明與智慧的祖國,你是一個繁榮與富強(qiáng)的祖國,您是一個有情有義的祖國,您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。一方有難,八方支援。人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。雜交水稻的種植,使糧食成倍增長,解決了十三億人吃飯的難題。零八年奧運(yùn)會的成功舉辦,我國的金牌穩(wěn)居第一,使其他國家刮目相看。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。“今天,我要為 而歌唱”,審題立意,第一,要抓住關(guān)鍵詞“歌唱”的含義分析,這里應(yīng)該是贊美、謳歌之一,立意積極向上。老師,您的善良使我感動,您的耐心使我羞愧,您的執(zhí)著使我明白堅持的重要。星期三中午,您先為我分好飯,我坐下來吃了幾口,看到您給后面的同學(xué)分飯,我立馬轉(zhuǎn)身把飯倒進(jìn)桶里,就跑去打乒乓了,等你發(fā)現(xiàn)我沒吃飯時,重新打好飯讓同學(xué)找我回教室繼續(xù)吃飯,這時您自己的那份飯還在一邊放著呢。對好生您嚴(yán)格要求,對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,您更是耐心又耐心,邊講解邊鼓勵,從不打罵學(xué)生,從不放棄一個學(xué)生,在您的嚴(yán)格要求和耐心細(xì)致的教育下,我們班的語文成績有明顯的進(jìn)步,尤其是作文水平都有了明顯的提高,我曾多次在心里說“劉老師,謝謝您”?!敬鸢浮拷裉欤乙獮槔蠋煻璩憋L(fēng),輕輕地拂過,仿佛告訴人們:老師您辛苦了;花,悄悄地開放,仿佛告訴人們:我要帶給老師喜訊;溪水,嘩嘩地流,仿佛告訴人們:我要為老師歌唱。要求:(1)首先請在橫線上填入一個詞語,把題目補(bǔ)充完整,并寫在答題卡上,然后作文。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細(xì)審題。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。我們要善于放飛自己,給自己一個藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價值,讓中學(xué)時代更豐富多彩,更加富有詩情畫意”,材料既指出“預(yù)留空間”的重要性,不能把生命填充得慢慢的,要適當(dāng)?shù)摹傲舭住?,又指出不同空間的價值,說明空間的重要性。首先分析命題,“我的空間”,中心詞是“空間”,“空間”可以是具體可感的地方,也可以是抽象虛擬的東西,“我的”明確指出“空間”的所屬。而綠色空間,在我煩惱時讓我的心寧靜,在我身心俱疲時,讓我獲得片刻安逸,讓我如沐春風(fēng)?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,諸葛亮先生讓我的心在此時更加寧靜,不再有任何私心雜念,只想張開夢想的翅膀,飛往幸福的殿堂。本是陷入物欲橫流社會中的我因綠色而洗凈身上一切塵埃與污泥,心也變得瞬間明亮。綠色空間給了我寧靜的生活?!緛碓础扛拭C省蘭州市西北師范大學(xué)附屬中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題【答案】【參考例文】我的空間湛藍(lán)的天空下,一群飛鳥駝著它們的夢來到了這里,同時也帶來了一份生機(jī)!炎炎的夏日中,一陣暴雨帶著它們的夢來到人間,同時也帶來了一陣清涼!林間的小路中,一片落葉插上夢想的翅膀,投入大地母親的懷抱,同時也帶來了一份守護(hù)!漫漫長夜里,一場飄雪帶著它們的夢降落大地,同時也帶來了來年的豐收!蝸居一隅。要求:①角度自選,立意自定。人生的關(guān)鍵處千萬不能錯過,一定要小心在意錯過以后要細(xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果,從錯過中獲取人生的教訓(xùn),心靈或許能走向成熟閱讀下面的文字,按要求作文。主觀的“錯過”背后往往隱藏著一種人生教訓(xùn)。這是一則命題作文,命題是“錯過”。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發(fā)現(xiàn)了完美。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們檫肩而過,隨風(fēng)流逝。這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚(yáng),錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安詳,錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還要錯過超脫于現(xiàn)實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。請以“錯過”為題,寫一篇文章。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》,對雪花的描寫,“雪下得正緊”,用一個“緊”字,就把環(huán)境的惡劣、人物內(nèi)心的緊張感覺描寫出來。(2)“好電影”要循環(huán)放映。如有位作者寫一個場景:在落滿霜的地上,清早,一個老大爺拉著平板車,嘴里叼著一支煙,煙灰已經(jīng)很長了,彎著,并沒有掉落;平板車上坐著一個老大娘,用一個塑料勺吃著塑料杯里的赤豆元宵?!军c睛】怎樣寫好細(xì)節(jié)“感情要強(qiáng)有力,但激起感情波瀾的‘石子’要小”。在我觀察到這個細(xì)節(jié)之后,開始對它念念不忘。我也專門問過她這件事,她笑了笑,說:“哦?是嗎,”又說,“我認(rèn)為這是尊重,最基本的人與人之間的相互尊重。在我的印象中,她不僅成績優(yōu)秀而且對誰都彬彬有禮。喜歡在遮掩自己的不好意思的時候抓頭發(fā)但這似乎沒有作用,因為這小細(xì)節(jié)已暴露出他的真正了。早年外婆干農(nóng)活時傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個他吃。適當(dāng)運(yùn)用一些名言詩句等。 文章只要能突出某個細(xì)節(jié)之如何感人,挖掘出它存在的意義,而不必去詳細(xì)地敘述某件事的前因、經(jīng)過、結(jié)果。雨的洶涌,勾起那個難忘的細(xì)節(jié)。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢寐的家中。透過層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點心酸,在爺爺?shù)哪樕?,水珠在滴答著,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時增了不少白。  雨還在下著,正午的放學(xué)鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時更讓人厭惡。雨,突如其來,雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見停止,校園外干涸的小溪此時也在沸騰?;鹧娴穆曇?,水沸的聲音,干柴噼啪之聲叫醒了那時還在酣睡的我?! ∧莻€夏天,那是個晴空,那是個新生的早晨,鳥語花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化。請以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。如“肩膀”。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認(rèn)識不清,就會造成不良的后果。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對“誘惑”表示贊美和肯定。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛心為你捎去困惑時的慰藉。或許有人認(rèn)為,在現(xiàn)在這個充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。作為一個生命,我們有責(zé)任使自己的靈魂走得更遠(yuǎn),也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。這樣,心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會與世俗隨波逐流,情感也不會陷入難拔的漩渦。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來的小憩。誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻(xiàn)媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就只好退避三舍。生活在目迷五色的社會里,作為一個青年人,在為夢想打拼的證途中,我們該如何面對誘惑?請以“面對誘惑”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。從曹劌與莊公的對比中,用莊公的急躁冒進(jìn),凡塵曹劌的從容謹(jǐn)慎,一個深謀遠(yuǎn)慮的謀士形象躍然紙上。全文只用二百二十二字,就把戰(zhàn)爭的開始、發(fā)展、高潮和結(jié)局記述得清清楚楚。四、寫作特點 中心突出,詳略得當(dāng)。因此,文章只詳寫曹劌分析戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和指揮魯軍作戰(zhàn)的經(jīng)過,以及戰(zhàn)后談?wù)擊攪俚脑?。分析魯莊公的形象禮賢下士、廣開言路、知人善任、任人唯賢、虛懷若谷、謙虛好學(xué),但政治見識鄙陋,在軍事上輕率。(在政治上取信于民)(2)上下團(tuán)結(jié),軍民一心。(2)在曹劌問戰(zhàn)中,從魯莊公的三答可以看出,他把戰(zhàn)爭勝負(fù)的希望寄托在“小惠”和祈求神靈保佑上,表現(xiàn)出其子啊政治上的“鄙”。(4)曹劌論戰(zhàn)。魯莊公三答,曹劌三評。曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在哪幾個方面?(1)曹劌請見。在曹劌的啟發(fā)下,壯工終于認(rèn)識到人民的重要性,民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素,這突出表現(xiàn)曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。第二段(曹劌參戰(zhàn)):敘述齊魯長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過。彼竭我盈:他們的士氣已消失,而我們的士氣正旺盛。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。:倒裝句,賓語前置,應(yīng)為“以何戰(zhàn)”。文言句式,勇氣也:判斷句“……,……也”,表判斷。賜福,保佑。16. 再而衰(古義:第二次 ;今義:事情進(jìn)行重復(fù),再一次)。12.忠之屬也(古義:盡力做好本分的事; 今義:忠誠、忠心)。8.弗敢加也 (古義:虛報夸大 ;今義:增加) 。輕視,看不起) ?!卑?、文言知識積累通假字小惠未徧:通“遍”,普遍,遍及。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了?!庇谑亲窊酏R軍?!饼R軍潰敗。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。 ”魯莊公說:“大大小小的案件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食這一類安身立命的東西,不敢獨自享有,一定把它分給別人。魯莊公將要迎戰(zhàn)。一鼓作氣,再而衰,三而竭?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。劌曰:“可矣。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。公將戰(zhàn)。測,推測,估計。彼竭我盈:他們的勇氣已盡,我們的勇氣正盛。一鼓作氣:第一次擊鼓能振作士氣。既克:已經(jīng)戰(zhàn)勝。轍:車輪碾出的痕跡。之,指曹劌。以,憑借。忠,盡力做好分內(nèi)的事。獄:(訴訟)案件。加:虛報夸大。犧牲玉帛:古代祭祀用的祭品。一定把它分給別人。安:有“養(yǎng)”的意思。鄙:鄙陋,目光短淺。公:諸侯的通稱,這里指魯莊公。師,軍隊。著名的軍事理論家。n) 玉帛(b243。四、創(chuàng)作背景本篇選文又題作“齊魯長勺之戰(zhàn)”或“長勺之戰(zhàn)”。這種體例對后世影響很大。它的有點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好;不足是不便于幾種而廣泛地棉鞋人物。以完成對某一歷史進(jìn)程的敘述。今天我們再來認(rèn)識一個歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例——長勺之戰(zhàn)。了解本文技術(shù)戰(zhàn)爭詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。 部編人教版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》教案教學(xué)目標(biāo):積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。 教學(xué)重點:積累文言詞匯,掌握常用字的古今義。如三國時曹操擊敗袁紹的官渡之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍大敗曹操的赤壁之戰(zhàn),東晉謝安、謝石、謝玄等人使北方前秦苻堅統(tǒng)率的百萬大軍感到“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”的淝水之戰(zhàn),都給人們留下了深刻的思考。國別體:通過各國史實個別獨立地排列載述。編年體:即以事件為經(jīng),以事件為緯來學(xué)些史實。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀(jì)傳體。題目概括了文章的主要內(nèi)容。) 間(ji224。) 靡(mǐ)六、詞語曹劌:春秋時魯國大夫。齊,在今山東省中部。《左傳》根據(jù)魯史而寫,故稱魯國為“我”。間:參與。衣食所安,弗敢專也:衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨自享用。必以分人:省略句,省略了之,完整的句子是“必以之分人”。遍:一作“徧”,遍及,普遍。帛,絲織品。福:名詞作動詞,賜福,保佑。忠之屬也:這是盡了職分(的事情)??桑梢?。公與之乘:魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車。馳:驅(qū)車追趕。逐:追趕,這里指追擊。夫,放在句首,表示將發(fā)議論,沒有實際意義。三:第三次。難測:難以推測。七、疏通課文原文:十年春,齊師伐我。”乃入見?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。戰(zhàn)則請從?!饼R人三鼓。劌曰:“未可。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也?!弊g文: 魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打魯國。”于是入朝去見魯莊公?!辈軇フf:“這只是小信用,不能讓神靈信服,神是不會保佑你的?!濒斍f公和他共坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了。”說完就下了戰(zhàn)車,查看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了。第一次擊鼓能夠振作士氣。我看他們車輪碾過的痕跡散亂,望見他們的旗子倒下了,所以決定追擊他們。4.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 (古義:目光短淺 ;今義:語言、品行惡劣,不道德。7.犧牲玉帛 (古義:祭祀用的牛、羊、豬等 ;今義: 為了正義的目的舍棄自己的生命;放棄或損害一方的利益) 。情(古義:以實情判斷; 今義:感情)。福也(古義:賜福,保佑; 今義:幸運(yùn))。)詞類活用: 名詞用為動詞。: 形容詞用作名詞,盡力做好分內(nèi)的事。,再而衰,三而竭:省略句“再”和“三”后省略了賓語“鼓”。成語一鼓作氣:第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。形容軍隊潰敗。第二層(“問”到段末) :寫曹劌和魯莊公關(guān)于戰(zhàn)前準(zhǔn)備的對話,說明政治上取信于民是贏得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。魯莊公認(rèn)為戰(zhàn)前能作哪幾方面的準(zhǔn)備?曹劌是如何評價的?衣食所安,弗敢專也,必以分人——小惠未遍,民弗從也犧牲玉帛,弗敢加也,必以信——小信未孚,神弗福也大小之獄,雖不能察,必以情——忠之屬也,可以一戰(zhàn)為什么說“大小之獄,雖不能察,必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件?魯莊公借小惠贏得近臣的用戶,借小信贏得神靈的保護(hù),這兩點都被曹劌否定。他懂得攻擊和追擊都必須把握有利時機(jī),要攻擊雙方的士氣和實力變化做出正確的判斷。(2)曹劌問戰(zhàn)。簡潔的語言,兩次“未可”,兩次“可矣”,是在戰(zhàn)場上的指揮用語,簡短明確,不僅襯托出戰(zhàn)事的緊迫,也表現(xiàn)出曹劌思維的敏捷和交戰(zhàn)時堅定而自信的心態(tài)。魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪幾個方面?(1)在本文開始就用鄉(xiāng)人之口從側(cè)面表現(xiàn)其“鄙”:“肉食者謀之,又何間焉?”意思是“當(dāng)權(quán)者謀劃這件事,你又何必參與呢?”表現(xiàn)出人民與統(tǒng)治階級之間的隔閡與矛盾。魯國能夠以弱勝強(qiáng)的原因是什么?(1)政治清明,民心所向。(彼竭我盈,一招制勝)分析曹劌的形象(1)具有卓越的軍事謀略和指揮才能;(2)精明干練,機(jī)敏持重;(3)具有抗敵御侮的責(zé)任感和保衛(wèi)國家
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