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正文內(nèi)容

-統(tǒng)編版九年級語文下冊第五單元綜合素質(zhì)檢測-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:01 上一頁面

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【正文】 、規(guī)范、美觀。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。第四步:精彩表達。立意,就是確立文章的中心思想。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;?!军c睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。生活中的偶得很多,這些會為我們的生活增色,使我們的生命變得充實精彩。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。音樂落幕,昨天已為過去。突然一首歌讓我停住了無聊的思緒,專注那:歌聲沙啞,歌詞卻字字刺入我耳膜“充滿鮮花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定會去我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是懸崖峭壁……”,是為我而唱的嗎?我閉上眼睛聽著這首歌,腦海里浮現(xiàn)出這幾天的種種消極,眼淚不禁從眼眶滑落。我開始迷惘——夢想之路離我有多遠?緊張的課程壓得我喘不過氣來,沒有了電腦課,沒有了美術(shù)課,沒有了音樂課,沒有了一周四節(jié)的自習(xí)課,每科的課也是一節(jié)趕著一節(jié)的上?;蛟S是我太過天真,對現(xiàn)實估計不足?!}記兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,還沉浸在暑假懶散生活中的我迎來了我人生中的第一個“奮斗旅程”——初三。要求:①立意自定。閱讀下面文字,請按要求作文。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文?!俺砷L的音符”是什么?成長過程中的一個或一個個小的節(jié)點、小的事件。審題立意:“矛盾”是什么?(1)辯證法上指客觀事物和人類思維內(nèi)部各個對立面之間的互相信賴而又互相排斥的關(guān)系。我想說,矛盾,我成長的音符。同學(xué)們,讓我們想著成長中的矛盾說聲感謝吧!是成長中的矛盾讓我們做出選擇,是因為有了選擇我們才有了行動與改變。這讓我不安,我是不是不該以一成不變的眼光看待事物,我也有心煩的時候,本以為高冷的我會受到排擠,冷眼,可是我又錯了。我開始仔細思考人生,我下一步要怎么走是繼續(xù)?還是前進?終于我下定決心前進。爸媽知道后,沒有多大反應(yīng),只是對我說你該長大了,要學(xué)會選擇自己的人上我們最終你的選擇。我說,成長,以矛盾為音符。矛盾是我們?nèi)松@不過的彎,有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向,有的人在矛盾中學(xué)會了選擇,有的人在解決矛盾中長大,而在有的人看來,這所謂的矛盾并不是矛盾。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時的政治形勢,并提出了對策,這就是有名的“隆中對”。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。因此,他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機而出,人稱“臥龍”。5. 我可以錯過太陽 但不可以錯過你 因為你就是我的溫暖6. 諸葛亮待機而出。對這類題目,可以化大為小、化虛為實。添加語素法?!军c睛】命題作文審題方法:,找準題眼法。然后追憶事情發(fā)生的經(jīng)過,交代清事情發(fā)生的時間、地點、事件的起因,經(jīng)過和結(jié)果??傊?,通過“錯失”的東西,能讓我們領(lǐng)悟一些東西,能讓我們成長,給我們以生命的滋養(yǎng)。本題提供的素材是林清玄在《清涼菩提》中的一句話“錯過,不是錯了,而是過了”,要求以“錯過”為題寫一篇記敘文。我只知道:命中注定我愛你,媽!【解析】【詳解】該題考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力?!蔽肄D(zhuǎn)身離去,冒著越來越大的雨,踩著地上的積水,沒有再回頭。雨,落在我的頭上,順著發(fā)梢,輕輕地在我眼前滑落,重重打在地上。媽又說道:“那我走了?!庇曛饾u大了,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。轉(zhuǎn)過拐角處,一陣微風(fēng)襲來,我猛然撞見她,卻注定要錯過?!闭堃浴板e過”為題寫一篇記敘文,不少于800字要求:選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲。補題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長。材料要求學(xué)生刻畫自己成長過程中那些激勵國自己、給予自己無限力量的老師形象,所以在寫作過程中,要精選材料,扣住“ ”上的限制性內(nèi)容,表達出自己的“感激”之情。在我的舞蹈生涯中,參加過許多比賽,得過許多將,贏得了許多評委的一致好評,我的照片也一次又一次的貼在白板上?!蔽覜]聽老師的話繼續(xù)練。老師教我們劈叉,對我們說:“劈到自己最大的限度,我看看你們的韌帶好不好。大廳中,幾個姐姐跳著《四小天鵝》。在課下她和我們一起嬉戲;在課堂上十分嚴肅,對我們十分嚴厲。要求寫出人物的個性,不得出現(xiàn)真實的校名、地名。光陰似箭,時光匆匆。如果不幸處于窮鄉(xiāng)僻壤,沒有坐馬車的盤纏,仍要廣泛的涉獵知識并詳細考究,以便知道學(xué)問的正確與否,差不多得到學(xué)問的十分之五六。(2)不同之處:【甲】文從如今太學(xué)生條件的優(yōu)越與自己求學(xué)之難的角度來說勤勉的重要性,【乙】文則側(cè)重談“為學(xué)”不進則退的道理,提倡要認真鉆研、獨立思考,要開闊眼界。(寫出兩點即可):①“我”與小夫妻倆之間本是“陌生人”,但同行中間的互相幫助、體諒讓我們有了緣分,變成了“親愛的陌生人”,沒有了距離。同時這樣的描寫符合一般人的心理,讀來真實可信。②與時俱進,大膽創(chuàng)新,運用現(xiàn)代理念挖掘傳統(tǒng)扇工藝精華。、列數(shù)字。(2)示例:重環(huán)保抓環(huán)保環(huán)保靚(3)①目前我們的生態(tài)文明意識還有較大的提升空間;造成生態(tài)文明意識薄弱的主要原因之一是缺乏系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的生態(tài)文明教育。勃朗特《艾格妮絲 囿 kē(2)枝離破碎 支離破碎(3)C(4)作為作者與讀者中間不可或缺的中介,編輯出版界怎能沒有新作為呢?3. (1)儒林外史 吳敬梓(2)B( (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(2分)18. 【甲】【乙】兩段文字所談的都是為學(xué)之道,這兩段文字所說的道理,其共同之處有哪些?不同之處有哪些?(4分) 三、寫作(55分),按要求作文。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。獨學(xué)無友,則孤陋①而難成。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余,撰長書以為贄,辭甚暢達,與之論辯,言和而色夷。請依據(jù)原文,在表格的空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。重要的是,在這有限的十幾分鐘或者十幾個小時里,這有緣的一路上,留下了些什么。下車,人散了,大概再也不會見了,但是,好像又有什么留了下來。我真的特別感動,這其實不是一種服務(wù),而是一份心意。  ?、菸乙舱f了實話:其實從來沒坐過陌生人的車這么久,一開始還是有些擔(dān)心的,上車后第一時間就把行程分享給了朋友和家人。生平第一次覺得自己能嘮嗑是一個優(yōu)點。小夫妻倒很平靜,一點兒也沒抱怨。我和貓坐在車后座,這一坐就是1400多公里,開了整整15個小時。養(yǎng)的老貓病了,不能留在北京。⑥多少年過往,一代代手工藝人用匠心與信念制扇,他們從材質(zhì)、工藝、藝術(shù)形態(tài)上追尋高雅,精益求精,用精湛的技藝化解“物”的冷漠,開啟“物”的靈性,使扇子有了溫度,有了生命,有了情感。其扇面裝飾也極為講究,有泥金、泥銀、剪貼、繪畫、書法等形式?!巴跣怯洝鄙a(chǎn)的黑紙扇為扇中一絕。明清時期,扇面制作愈發(fā)講究。明清以來,杭扇和蘇扇因其種類多樣、制作精良廣受好評,杭州的黑紙扇與蘇州的白紙扇更是被并譽為“杭黑蘇白”,成為折扇中的名品。 二、閱讀(55分) 閱讀下面的文字,回答問題。材料二:我國生態(tài)文明的專業(yè)研究還很不夠,生態(tài)文明意識培養(yǎng)的教育教學(xué)不到位,師資隊伍與課程、教材體系不匹配,教學(xué)過程中重知識灌輸、輕行為訓(xùn)練。請幫助他們?yōu)橄旅嫣峁┑纳下?lián)擬寫一則最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。通知  為加強生態(tài)文明教育,形成保護生態(tài)、節(jié)約資源、合理消費、低碳生活的社會新風(fēng)尚,經(jīng)研究定于本周五下午舉辦“加強生態(tài)教育,助力美麗中國”的專題講座。愛》(2)下列選項中,搭配正確的一項是( ?。?)“不屑一顧”中“屑”的意思是(  ) (做) ,輕易(4)把文中畫波浪線的句子改為反問句: ,完成(1)~(2)題。作為作者與讀者中間不可或缺的中介,編輯出版界也應(yīng)該有新作為。(9分)“趁著暑期好讀書”有以時間為契機、建立對接的意圖,但要想搭建連接文學(xué)作品與普通讀者的橋梁,僅靠幾套“暑期推薦閱讀”“暑期暢銷書排行榜”顯然是不夠的,作家、文學(xué)編輯、讀者都應(yīng)該有所行動。登京口北固亭有懷》)(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。(陳與義《臨江仙①濁酒一杯家萬里,           。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(《曹劌論戰(zhàn)》)③雖千里不敢易也,           ?(《唐雎不辱使命》)④           ,此身雖在堪驚。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子,完成(1)~(4)題。還有一種相反的趨勢是為新而新,為技巧而技巧,沉迷于自己的敘事“炫技”,好好的故事被拆解得枝離破碎,連基本的故事都沒辦法講好,讀者肯定不會買賬。u( ?。┯? 窠臼(  )(2)文中畫橫線的句中有錯別字的詞語是 “      ”,正確寫法是“      ”。”這本小說的名字是 《       》,作者為       。勃朗特 《簡學(xué)生會主席張軍同學(xué)擬寫了一份通知,請你按要求幫他修改。②畫波浪線句關(guān)于通知會議的時間、地點交代不具體,可改為: ③畫橫線句有語病,可修改為: (2)本次活動中,校團委征集了一部分對聯(lián)。如垃圾分類,我國2000年就開始推廣,18年過去,依然處于“起步早、走得慢、效果差”的狀態(tài),成為制約生態(tài)文明建設(shè)的短板和瓶頸。 ②針對這種現(xiàn)狀,請你提一條合理化的建議。②江南地區(qū)的扇文化歷史悠久。除了竹以外,扇骨也采用如烏木、紫檀、白檀、楠木、雞翅木、黃楊木、桃絲木等上等木材以及獸骨、玳瑁、牛角甚至金屬等其他材質(zhì)。④選料講究、制作精細的黑紙扇,曾常被作為杭州特產(chǎn)進貢朝廷,深受宮廷貴族及文人墨客所青睞,故黑紙扇又有“貢扇”之稱。黑紙扇經(jīng)過制骨、糊面、摺面、上色、研磨、整形等86道獨特的工序,可使其雨淋不透、曝曬不翹、紙不破、色不褪,故而有“一把扇子半把傘”之美譽。另外,其書畫扇亦不斷推陳出新,齊白石、潘天壽、黃賓虹、沙孟海、吳弗之、黃胄、程十發(fā)諸位先生,都曾在扇子上題字作畫……從最初的一把黑紙扇,到現(xiàn)在擁有15大類400多個品種3000多個花色的“扇子王國”。 8. 第⑤段畫線句子運用了哪幾種說明方法,有什么作用?(5分) 9. 一代代手工藝人用匠心與信念制扇,給了你哪些啟示?(6分) 【二】(21分)親愛的陌生人柏邦妮①我記憶里最漫長的一段路,是在今年過年回家時?!边€真讓我遇到了,一對90后小夫妻。我很不好意思,這得到下一個服務(wù)區(qū)才能
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