教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二章電路專題練習(xí)(附答案)50-全文預(yù)覽
【正文】 析】電荷的種類只有兩種，正電荷和負(fù)電荷。22．在如圖所示的電路中，小燈泡不亮的原因可能是________、________、________.【答案】 燈泡壞了；燈座壞了；導(dǎo)線未連接好 【解析】【解答】分析小燈泡不亮的原因可能有：燈泡壞了、燈座壞了或者是導(dǎo)線沒有連接好。【分析】我們可以根據(jù)物體是否導(dǎo)電將我們周圍的物體分為導(dǎo)體和絕緣體，善于導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，比如金屬；不善于導(dǎo)電的物體是絕緣體，比如塑料。 【分析】短路是指電路或電路中的一部分被短接。 【分析】閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象；避雷針，又名防雷針、接閃桿，是用來保護(hù)建筑物、高大樹木等避免雷擊的裝置。 【答案】 220 【解析】【解答】發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V的交流電，這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)。二、填空題16．我們只有將燈泡的________個(gè)連接點(diǎn)分別與電池的________個(gè)電極相互連接時(shí)，燈泡才會(huì)發(fā)光。D.用手把人拉開故B選項(xiàng)是正確的。串聯(lián)起來暗)。所以選擇A選項(xiàng)。所以將三節(jié)電池串聯(lián)在一起，要將它們的電壓相加。B.C. A.11．要使電荷流動(dòng)形成電流，需具備（B.一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線檢測(cè)前，先把故障電路中的干電池從電池盒中取出C. 故答案為：A。兩個(gè)都不帶電 )。 【分析】本題考查的是電路的連通情況對(duì)小燈泡使用的影響。D.C.B.A.7．用一個(gè)電路檢測(cè)器推斷電路板下的連接情況，觀察到如下結(jié)果： 根據(jù)上圖，電路板下的電線不可能的連接是(鋁片和鐵片【答案】 A 【解析】【解答】在制作開關(guān)時(shí)，應(yīng)該使用絕緣體和導(dǎo)體的組合。塑料和竹片塑料和鐵片C.B. A.【分析】要想使小燈泡亮起來，首先要構(gòu)成完整的電路。4．下面的電路中，不能使兩只小燈泡都發(fā)光的是( C.D.開燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān)C.開燈是指斷開開關(guān)，關(guān)燈是指閉合開關(guān)2．家庭用的燈泡是由開關(guān)控制的，在日常生活中，人們常說“開燈“關(guān)燈”，其科學(xué)含義是( 【答案】 B 【解析】【解答】如果將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)，電路的總電壓就是這兩個(gè)小燈泡的和，如果將它們并聯(lián)，那么電路的電壓還是一個(gè)小燈泡的電壓。)。C.【分析】根據(jù)線路連接的方式，就可以找出小燈泡最亮的情況。 A.B.3．下面手電筒中的電池連接正確的是( B.【分析】三個(gè)選項(xiàng)中只有B
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