小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)各單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總(表格版)-全文預(yù)覽
【正文】 先用這個(gè)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘，然后在積的末尾添上一個(gè)0。兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法：(1)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：①把兩位數(shù)分解成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加。 (3)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別除以一位數(shù)，最后把除得的兩個(gè)商相加。組合與排列的區(qū)別：排列與事物的順序有關(guān)，而組合與事物的順序無(wú)關(guān)。按照整數(shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。整數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法相同，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)認(rèn)識(shí)小數(shù)小數(shù)的意義：,。中午12：00以后，兩種計(jì)時(shí)法的整點(diǎn)時(shí)刻相差12小時(shí)。公歷年份是4的倍數(shù)通常是閏年，但公歷年份是整百年時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年。大月、小月的記憶方法： (1)拳頭記憶法：左手握拳，凸起的地方是大月，凹下的地方是小月，2月除外。第六單元 年、月、日具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)年、月、日年、月、日：一年有12個(gè)月，天數(shù)為31天的月份叫做大月，天數(shù)為30天的月份叫做小月。長(zhǎng)度單位與面積單位的區(qū)別：用長(zhǎng)度單位表示物體的長(zhǎng)短或封閉圖形一周的長(zhǎng)度，用面積單位表示物體表面或封閉圖形的大小。常用的面積單位：平方米(m178。筆算乘法兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法： 筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊，每次相乘滿幾十就向前一位進(jìn)幾；最后把兩次乘得的積相加。 (2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上一個(gè)0。解決需要肯定或否定回答的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，也可以用估算第三單元 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表把兩個(gè)或兩個(gè)以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，這個(gè)統(tǒng)計(jì)表就是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫(xiě)在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái)，再繼續(xù)除。幾百幾十或幾千幾百除以一位數(shù)的口算方法：用被除數(shù)中0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在算出的結(jié)果后面添上幾個(gè)0。認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北四個(gè)方向辨別東北、東南、西北、西南四個(gè)方向的方法：(1)利用指南針辨別；(2)借助手邊事物辨別，只要知道東、南、西、北中的一個(gè)方向，就可以確認(rèn)其余的七個(gè)方向。小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【知識(shí)點(diǎn)】第一單元 位置與方向（一）具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向確定生活中方向的方法：(1)可以借助指南針確認(rèn)方向；(2)也可以借助身邊的事物確認(rèn)方向。
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