20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)校教學(xué)的工作參考總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 量的快速持續(xù)提高?！ ?一)探究“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)形式”。本學(xué)期，我們接著改革備課組集體備課的形式，采納“三周一循環(huán)”的形式，即第一周集體備課，第二周上研討課和評(píng)課，第三周進(jìn)展單元質(zhì)量分析。系列完好：教研組活動(dòng)從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流。各科組組能認(rèn)真研究學(xué)校及教誨處工作計(jì)劃，實(shí)在制訂符合學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃，保證了活動(dòng)有條不紊地開展。 (四)加強(qiáng)科組和備課組建立，深化教研活動(dòng)的展開。結(jié)果，我們的課堂教學(xué)和常規(guī)工作得到家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)，以及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師充分確信。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，運(yùn)用定期和不定期，全體和抽樣的靈敏方式檢查，采納開掘老師閃光點(diǎn)的方式公示檢查結(jié)果，讓個(gè)別優(yōu)秀老師介紹經(jīng)歷。本學(xué)期，我們的課堂教學(xué)以追求歡樂課堂，高效課堂為核心，我們要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教案，對(duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)展反思，寫教后記。又例如，在南海區(qū)舉辦的青青年信息技術(shù)競(jìng)賽中，我校以總分排名第4的成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！?。學(xué)期末對(duì)美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息、體育、品社等學(xué)科進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量抽樣分析檢查。 本學(xué)期，我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程，開齊課程，上足課時(shí)，制定實(shí)在可行的學(xué)科計(jì)劃?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“質(zhì)量立校，常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則。在3月25日開場(chǎng)，我校舉辦了第二屆青年老師大比武競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容有說課、作課、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課件制造競(jìng)賽、粉筆字競(jìng)賽和鋼筆字競(jìng)賽，青年老師在結(jié)對(duì)子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的競(jìng)賽活動(dòng)?！ ?三)加強(qiáng)名師與青藍(lán)工程建立。 (二)老師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化。例如在5月21日兩天，我校郭潤(rùn)紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學(xué)校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學(xué)治理研討會(huì)”，在研討會(huì)期間，郭潤(rùn)紅主任作了有效教學(xué)治理的經(jīng)歷交流，白翠青老師與深圳的信息老師同課異上，白老師克服了經(jīng)歷少，教材不同、學(xué)生新、場(chǎng)面大等諸多困難，他精彩的作課贏得了與會(huì)者的一致好評(píng)。在3月16日派葉翠芬參加“2009年廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”觀摩活動(dòng)，在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國(guó)語文名師課堂活動(dòng)。能夠說，老師的專業(yè)水平假如得到有效快速的提升，就會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提高源源不斷的動(dòng)力?！ W(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高于低，與該校老師的專業(yè)素養(yǎng)是親密相關(guān)的?！ ?1)“走出去” 本學(xué)期，我們特別珍惜外出學(xué)習(xí)的一切時(shí)機(jī)，先后到外校參加培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)138多人次，使用培訓(xùn)資金達(dá)5萬多元，其中在在3月114日派出譚儉芳等6
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1