20xx教學工作參考總結初中教育教學工作參考總結-全文預覽
【正文】 讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展本人的觀念，樹立崇高遠大的理想。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇上，以和氣、輕松、認確實形象去面對學生。比方教一文之前,我讓學生利用地理學科查找有關珠穆朗瑪峰的材料. 讓學生從不同角度，采納不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)才能?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了寬闊的天地。”如今的學生充分表述他們的真實感受，有的說：“文中序文部分“英雄氣概”這個詞就為下文要歌頌黃河作了提示??如此引導學生選擇本人閱讀感悟的精華，進展詳細表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。,如此的課，課堂氣氛非常活潑，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，老師也毫不吝惜地讓學生去考慮，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景,比方在教一文我利用多媒體展示有關黃河的畫面,播放有關“黃河頌”的歌曲,從視覺和聽覺調動學生的情感?！ 芭d趣是最好的老師”?，F(xiàn)將詳細工作總結如下： 一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比擬完好的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 (一)、留意新課導入新穎。我們要依照不同的課型，設計不同的導入方式?！ ≡谡Z文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在非常大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識才能、理解水平有關。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，明白得了知識無窮的，再博學的
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