20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中教育教學(xué)工作參考總結(jié)(更新版)
【正文】 、聽課學(xué)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反應(yīng)遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不斷充實(shí)了本人、豐富了本人的知識(shí)和見識(shí)、為本人更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備?；貞涍@一學(xué)期，是既繁忙又充實(shí)，有著許多值得總結(jié)和反思的地點(diǎn)。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇上，以和氣、輕松、認(rèn)確實(shí)形象去面對(duì)學(xué)生。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了寬闊的天地。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見?！ 芭d趣是最好的老師”。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我們要依照不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，明白得了知識(shí)無窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。如在《黃河頌》的閱讀教學(xué)中，我是如此引導(dǎo)學(xué)生如此品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地點(diǎn)給你留下了深化的印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！ 〈送猓粢鈱W(xué)科間的整合?！ ￡P(guān)于個(gè)別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。”我明白到備課的重要性，因而，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法，不滿意就不收工?！ ⊥ㄟ^一學(xué)年努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，協(xié)助差生。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。積極參與聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平?！ ?
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