20xx年三年級下學期家長會參考發(fā)言稿-全文預覽
【正文】 就擱著想心事玩文具，寧可訂正也不愿意查看。我不想也不會把本該我承擔的責任轉接到家長和小孩的身上，關于語文教學，我依然特別有決心的。小孩身上有任何情況我會第一時間反應，特別感激各位家長的協(xié)助教育，相信你我同心協(xié)力，小孩會一天天進步的。
回家路上，我在想這個咨詢題，終究癥結在哪里？聯(lián)絡到體活課上看到的男生、女生各成一派活動，或許緣故就于女不選男，男不選女。
事先請班級里每一位中隊干部預備演講稿，第二天利用品社課自薦，然后全體同學投票選舉。每周統(tǒng)計一次，月底評選小陶子時作為一個參考根據(jù)。而班級日志主要是記錄每天為班級做過點點滴滴小事的每一個同學。
二班級日志
從接班那天始就努力營建互幫互助的良好班風班貌，從榮譽本到紅星榜再到紅星本，無不在宣傳為班級，為伙伴，為師長盡本人所能去奉獻。（小梁出校門再返回；小端和小滕當值小先生那周堅守崗位）
自評既要實事求是，又不能原地踏步。效勞別人，效勞班級不是一個口號，需要有實實在在的內涵，關于小孩們來說，越詳細越好，班級的各個方面由于有了全體同學的投身，顯示出井然有序的良好態(tài)勢。
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