20xx物理老師工作計劃書范例 -全文預覽
【正文】 長，提高教學水平。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中，要結合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采用多種教學手段進行教學。
③、教學速度以適應大多數(shù)學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建，而不是去復制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。
b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。
三、教材內容分析
(一)新課程教科書的特點：
從學生興趣、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設計教材結構；
注重探究活動，提倡學習方法多樣化；
形式生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣；
聯(lián)系實際，貼近生活；
注意學科間的綜合，擴大學生的知識面。
（２）主動高效率的聽課，帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。物理老師工作計劃書范例 物理老師工作計劃書范例(一)
一、學科、班級情況分析
本學期我教授九年（三）、（四）兩個班物理，經(jīng)過初步了解，每班學生成績參差不齊，兩極分化較突出。資料共分享，我們負責傳遞知識。
?。ǎ保┱n前認真預習，把每節(jié)課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識大概內容及要求。
（３）及時做作業(yè)，作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。
幫助學生盡快進入自主性學習的軌道。
?、?、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。
a、以多種方式向學生提供廣泛
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