20xx物理老師工作計劃書范例(專業(yè)版)
【正文】
學生實驗
課前將實驗的要求同學生講清楚，讓學生明白實驗的目的，并順利地進行實驗。
二、教材分析
新教材主要是要求學生對知識的理解與運用，尤其要求學生將知識與社會相聯(lián)系，因為新教材增添了一個重要的知識點，就是“科學、技術、社會”，目的就是要學生動手動腦學物理，理解物理并應用物理。同時每個班總存在幾個比較不想讀書的，上課不認真聽講的、開小差，趴在桌上睡覺的，愛講話的……對于這類的同學，我都即時采取制止，預防影響其他同學的積極性，因此我也對癥下藥，多關心，多提問，讓他們知道老師并沒有放棄他們，同時也把他們的注意力轉移到學習中來，共同抓好物理基礎學科。
幫助學生盡快進入自主性學習的軌道。資料共分享，我們負責傳遞知識。
b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。
五、其他方面
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。物理與社會怎息息相關，要使學生將所學知識運用到實際。
將各知識點歸納、總結和分析，每講完一章書都進行測試，讓學生更容易理解和接受教學的內(nèi)容。
(四)情感教育
教學過程中進行道德教育、安全教育和環(huán)境教育，加強學生的環(huán)境意識，將所學知識與社會實際相聯(lián)系，提高學生的思想高度。教學過程中關鍵是培養(yǎng)學生學習物理的興趣。
，需要感受自然規(guī)律的和諧與奇妙，領悟其中的意義，提高學習物理的興趣，培養(yǎng)科學態(tài)度和科學精神。在教學中加強學法指導：
?、?、新課開始前，提前讓學生預習，為新課做好準備。
二、學情分析
經(jīng)過八年級物理知識的學習，大部分學生都能夠掌握物理學科的學習方法，但由于他們的理解能力有限，所以就必須要求他們。
(二)新
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1