小學(xué)教研活動總結(jié)報告-全文預(yù)覽
【正文】 更多教學(xué)智慧的火花，學(xué)校教研活動定會再上新的臺階。 在下午的研討中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都緊密圍繞研討主題很有見地談出了自己的想法，充滿理性思考和現(xiàn)場感的專業(yè)表達精彩紛呈，研討氣氛達到了高潮，每一個老師都酣暢淋漓地經(jīng)歷了一次深度研討的高峰體驗。課堂上，學(xué)生在教師的點撥、鼓舞、激勵下，煥發(fā)出了勃勃的生機。分年段備課組從教材的個性化解讀、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)定方面著手進行深入研討。4月19日，xx小學(xué)”立足課改實踐？優(yōu)化教學(xué)行為”語文專題教研活動如期舉行。的確是這樣，知識是無限的，一個人如果只滿足于現(xiàn)在，不去開拓進取，那他就會被社會所淘汰?！ ∫⒁馓幚砗谩昂脤W(xué)生”與“整體發(fā)展”之間的關(guān)系?！ ?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境?！ ⊥ㄟ^首尾呼應(yīng)富有感染力的音樂引課，營造了較為和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，首尾音樂使學(xué)生在輕松、愉快中求知，活躍了學(xué)生的課堂氣氛。表現(xiàn)出很強的駕御課堂能力?！ ∈谡n教師在上“公開課”的備課過程中，都精心選材，巧妙科學(xué)設(shè)計，深入鉆研授課內(nèi)容，作了大量充分的準(zhǔn)備?！ ∪?、活動成果 教師重視程度高。 教研組從九月至十二月份，組織十八名教師講授公開課。通過廣大教師親自參與聽、評課，絕大部分教師感到開展這樣的活動，是較為成功的，起到了公開示范作用，廣大教師們在教學(xué)各個方面都感受到很大的震撼和啟示。經(jīng)學(xué)校集體研究決定，本學(xué)期各教研組活動在學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排下，以“公開課”為教研平臺，全校廣大教師全員參與的形式開展活動?！ 《?、組織形式 每組推薦二名以上教師，參與做課活動?！ 』顒又?，學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)，形成材料，發(fā)放各教研
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