小學教研活動總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-12-07 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學觀念，變“文本”為“人本”?！ ?chuàng)設(shè)良好的教學情境?！ ∠麓蠊Ψ蚺囵B(yǎng)學生的良好習慣，提高學生學習能力?！ ∫⒁馓幚砗谩皩W生合作、探究、交流的時間”和“要在一節(jié)課有限的時間里完成學習任務”之間的關(guān)系?！ ≈ε囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?！ ∫⒁馓幚砗谩昂脤W生”與“整體發(fā)展”之間的關(guān)系。 教學基本功還須得到進一步的加強?！ ∽鲆粋€會表揚學生、會聽學生心聲的老師?！ 拔嵘灿醒?，而知也無涯”。的確是這樣，知識是無限的，一個人如果只滿足于現(xiàn)在，不去開拓進取，那他就會被社會所淘汰。在我校教研活動的前后，授課老師的智慧得到了彰顯，廣大教師的建議得到了交流，教研活動的成果的得到了認可，可以說我們的辛勤勞動是值得的。希望全校廣大教師進一步努力地學習，適應教育的發(fā)展，為陶了鎮(zhèn)教育教學的進一步發(fā)展，在探索中不斷前進?！酒啃W教研活動總結(jié)報告 春風送暖，春雨綿綿，為扎實踐行市教育局提出的”四課競賽”活動，推進新課改理念下語文新課堂的深入實施，優(yōu)化教師的教學行為，切實提高教師科研能力，提升語文課堂教學水平。4月19日，xx小學”立足課改實踐？優(yōu)化教學行為”語文專題教研活動如期舉行。學校特別邀請了市教育局教研室、城區(qū)督學責任區(qū)、陽三石街道辦事處城南中心校領(lǐng)導、兄弟學校的校長和老師們，以及學生家長代表，參加此次專題教學研討活動。此次活動，受到了與會專家、老師和家長的高度評價?！ 榱税堰@次教研活動開展得扎實有效，活動之初，語文組全體教師就作好了充分準備。分年段備課組從教材的個性化解讀、教學目標的確定、教學環(huán)節(jié)的設(shè)定方面著手進行深入研討。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1