【正文】 察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。德育：　?。?）、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序；　?。?）、 知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助?！　。?）、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。　　，不把椅子當(dāng)馬騎，不將椅子在地上推著吱吱響，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子?！　∥?、各項常規(guī)教育　　，生活老師打招呼，離園時主動說”再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說”對不起”。　　四、家長工作　　，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣?！　≡谠鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)方面，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動，如每天的早操等活動，以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì)，減少感冒和流行病的發(fā)生。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有很多不足之處需要我們不斷完善。小班個人工作計劃 篇5　　一、本班班況分析新年過去了，我們小二班迎來了小班的第二學(xué)期?！　∽尯⒆釉诩抑姓移渌锲返暮门笥眩岣咚挠^察力和理解能力?！　∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手?！　】茖W(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果?！　《⒔逃繕?biāo)　?。ㄒ唬┙】怠　∩鐣泻⑴ⅰ⑽鍌€好朋友、爬爬爬、自己來?！　≡谟螒蚧顒又校瑢W(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則?！　∠嘈庞辛宋覀兝蠋煹凝R心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、以了解家長的心聲，檢查自己的`工作是否讓家長滿意?！　∪⒓议L工作　　在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通?！　圩o(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識?！　。ㄋ模?、科學(xué)領(lǐng)域　　對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲。　　樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。　　能清楚的說出自己想說的事?！　≈辣匾陌踩＝〕ＷR，學(xué)會保護(hù)自己。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善?！　「鶕?jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.小班個人工作計劃 篇3　　一、基本情況分析　　本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒XX名，其中男孩XX，女孩XX。　　為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。　　本學(xué)期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。　　二、發(fā)展目標(biāo)　　(一) 語言　　提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。因此，導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步。另外，還在加大家園間的聯(lián)系，有針對的開展家訪活動，真正做到家園同步、家園共育?！　≡诩议L工作方面　　在學(xué)期初召開家長會，向家長介紹我們各項教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方，鼓勵家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事，不要事事包辦代替，多帶幼兒接觸大自然，幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，從而更艱的配合幼兒園的工作，按時刊登家園聯(lián)系欄，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通，有針對性的開展家訪活動。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。鞏固認(rèn)識3，將數(shù)量1—3的實物分類、排序，認(rèn)識三角形、圓形、正方形，學(xué)習(xí)按圖形分類，以及按物體不同特征分類?！　〖议L工作方面　　在學(xué)期初，我們將召開家長會，向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念，并向家長宣布本