【摘要】第一篇:郭沫若詩歌_天上的街市 遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈。 我想那縹渺的空中,定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。 ...
2024-10-13 18:13
【摘要】天上的街市郭沫若作課人:新野縣實驗中學(xué)倪秀麗學(xué)習(xí)目標:1、體會作者對理想生活的向往和追求。2、體會并學(xué)習(xí)本文自然的聯(lián)想和豐富的想像。3、學(xué)習(xí)本文樸素的語言,和諧、富有音樂性的節(jié)奏。郭沫若先生郭沫若(1892—1978)
2024-11-23 10:57
【摘要】第一篇:【最新】天上的街市教案 【最新】天上的街市教案 天上的街市教案1教學(xué)目標: 1、知識和能力:朗讀詩歌并背誦,要分清節(jié)奏,念準重音,讀出感情;理解詩中聯(lián)想和想象的運用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力...
2024-10-01 06:06
【摘要】第一篇:天上的街市教案(定稿) 全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 《天上的街市》教案設(shè)計 一、教材分析: 《天上的街市》通過虛構(gòu)的故事和景象,曲折地反映現(xiàn)實,或揭露鞭撻現(xiàn)實生活...
2024-10-01 07:09
【摘要】篇1:天上街市教學(xué)設(shè)計 教學(xué)理念:本課的教學(xué)理念以新課改為指導(dǎo),運用了情感陶冶與激勵、媒體運用、交流合作、多元評價等方法,鼓勵學(xué)生全面參與音樂活動,通過反映圖片、及其它音樂資料,充分調(diào)動學(xué)生的主動性...
2024-10-01 06:51
【摘要】天上的街市學(xué)案(公開課用配合多媒體)一、進入文本目標:(一)、掌握生字詞;了解作家作品;概括這首詩的主要內(nèi)容和中心意思;學(xué)會有節(jié)奏朗讀。(二)通過閱讀完成以下問題1、給下列詞語中的加點字注音??~渺..()()燈籠.()甚.()2、給下列各組形似字注音并
2024-12-08 18:16
【摘要】第一篇:《天上的街市》教案(珊珊) 《天上的街市》教案 合肥濱湖壽春中學(xué) 語文組 朱珊珊 教學(xué)目標 1、知識與技能: 了解詩歌大意;運用聯(lián)想和想象的寫法 2、過程與方法: 有感情地誦...
2024-10-01 05:33
【摘要】第一篇:天上的街市教案及反思 《天上的街市》教案 【教學(xué)目標】 ,有感情地朗讀詩歌,要讀清節(jié)奏,念準重音,讀出感情。 ,初步培養(yǎng)聯(lián)想與想象能力。,品味作者筆下美好的景物和美好的理想。 【教學(xué)...
2024-10-01 06:47
【摘要】第一篇:天上的街市教學(xué)設(shè)計 《天上的街市》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、知識與能力:掌握有關(guān)郭沫若的文學(xué)常識;識記并理解詩中的生字生詞;了解聯(lián)想和想象的作用。 2、過程和方法:通過創(chuàng)設(shè)情境、反...
【摘要】第27課《天上的街市》說課稿 一、【說教材】: 1、教材地位: 《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元,這單元共五課九篇文章:有童話《皇帝的新裝》《盲孩子和他的影子》;神話《女媧造人》;詩歌《天...
2024-12-07 01:17
【摘要】第一篇:課文《天上的街市》說課稿 《天上的街市》是現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若于1921年10月創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩,詩人運用了想象的表現(xiàn)手法,把繁星滿天的夜空,想象成是點著無數(shù)街燈的天上街市,把空中的流星想象為牛...
2024-10-01 08:52
【摘要】第一篇:天上的街市教學(xué)設(shè)計 《天上的街市》教學(xué)設(shè)計 石嘴山市第十中學(xué)孫偉強 本詩寫于1921年,這時,“五四”運動高潮已過,中國正處于北洋軍閥混戰(zhàn)時期。此時的郭沫若,面對半殖民地半封建社會那“冷...
【摘要】第一篇:《天上的街市》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想 這首詩意境優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,有著古典詩歌的韻味和意趣,適合朗讀,要以此加強朗讀指導(dǎo)。同時適當介紹聯(lián)想和想象,引導(dǎo)學(xué)生體會聯(lián)想和想象在詩歌藝術(shù)中的作用。 教...
2024-10-01 05:32
【摘要】《天上的街市》教案桓臺縣實驗中學(xué)高凌云教學(xué)目標:,體會詩人情感。2.品味詩歌語言,想像描繪詩歌表現(xiàn)的畫面。教學(xué)設(shè)想:充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想與想像,激發(fā)學(xué)生的情感,讓學(xué)生充滿感情地去讀詩,去品味語言,去大膽想像,去體會詩人的感情。教學(xué)內(nèi)容和步驟:一.激發(fā)情感,導(dǎo)入新課。同學(xué)們
2024-11-19 18:43
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題天上的街市課型講讀課課時1學(xué)習(xí)目標1、理解詩中作者向往追求理想生活的思想感情。2、體會聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。3、朗讀訓(xùn)練,體會語言的節(jié)奏感與
2024-12-08 07:57