小學(xué)教學(xué)計(jì)劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 后設(shè)“詞語盤點(diǎn)”。生字表（一）是要求認(rèn)識(shí)的200個(gè)字。 本冊教材還編排了兩次綜合性學(xué)習(xí)。 （二）改善教研方式，提高教研質(zhì)量 充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過程中的核心功能和原動(dòng)力作用，充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切種重點(diǎn)課題研究活動(dòng)。 本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)： (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科 學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考，又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。 本學(xué)期工作的主要任務(wù)：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的’教研機(jī)制。 元月份 慶“元旦”節(jié)目匯演。 進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。 進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。 對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。 加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。 ４、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到6５％以上。 （１）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少； （２）少數(shù)家長對子女期望值低。 ３、自律程度不夠： （１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一； （２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)； （３）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。 ４、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。故根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計(jì)劃》，我班制訂了如下工作計(jì)劃。五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后一年，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。 ３、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。 ２、學(xué)生干部以身作則不夠。 家庭教育上的問題。 ３、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到6０％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到5０％以上。 完善班會(huì)制度。 完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。 三、逐月工作安排
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