【正文】 作（要多了解幼兒在家情況）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動(dòng)。　　學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域任務(wù)：　　引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造?！　∧苡谜Z言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)?！　∮谐醪降娜蝿?wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時(shí)，能在成人的指導(dǎo)和幫助下，嘗試自己解決。　　樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識(shí)，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣?！　〕醪絿L試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整。　　不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服；不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛?！　。ㄎ澹┙虒W(xué)目標(biāo)（五大領(lǐng)域）：　　健康領(lǐng)域任務(wù)：　　情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂?！　⊥ㄟ^分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。　　對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：　　注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽?！　≌页龊⒆拥膫€(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒?！　≡谪S富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。　　二、班級(jí)情況分析　　新的一年開始了?！　∝S富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。　?。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣?！　。?）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。　?。?）學(xué)會(huì)正確的洗手方法?！　∮捎诖蟛糠趾⒆拥谝淮稳雸@，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：　?。?）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！　∠矚g聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！　芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。　　喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受?！　×私夂唵蔚男l(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。制定出以下工作計(jì)劃：　　一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)　　本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。　　父母是孩子的榜樣，應(yīng)以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。其實(shí)家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴(yán)也舍不得打?！　∽層變簞?dòng)手玩玩、畫畫折動(dòng)物、植物手工?！　∵M(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。　　體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動(dòng)，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。　?。ǘ┬l(wèi)生保育管理　　做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對(duì)流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。　　一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫片，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力，自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。后來我觀察過這個(gè)學(xué)生，她是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的女孩，平時(shí)遇到一點(diǎn)麻煩就不知所措，但也比較內(nèi)向，不知道怎么和同學(xué)相處，也不太敢和我說話，和我接觸。比如說容易暴躁，容易哭和吵鬧。從那一件事情我也知道作為他們的教師，我個(gè)人要承擔(dān)一些什么?！　】傊?，本學(xué)期我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，盡職盡責(zé)地做好工作，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)孩子能夠健康快樂的成長?！　。?）在教學(xué)中尊重幼兒，為幼兒營造平等，和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。　　二、配班工作　　我將在陳老師的指導(dǎo)下根據(jù)班級(jí)及每周安排組織好教育活動(dòng)，認(rèn)真完成各類表冊的填寫，在幼兒園日常活動(dòng)中做好觀察記錄，與陳老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境?！　∥?、個(gè)人努力方向　　再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：　　搞好班級(jí)特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。　　保健方面　　認(rèn)真做好晨檢工作，仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會(huì)家長。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂倒殘?jiān)?。記住家里的地址和求助電話：?11120”等。　　安全常識(shí)　　不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方?！　∩钚l(wèi)生常識(shí)　?。?）知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。真正做到讓家長放心。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。學(xué)前班配班老師工作計(jì)劃　　　　一、提高思想政治素養(yǎng)　　積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德?！　《⒓訌?qiáng)幼兒保育工作：　　我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng)，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率?！　〗逃⒆幼约旱氖虑樽约鹤觥　±^續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。知道集體榮譽(yù)感，不做有損害班級(jí)的事情。　?。?）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。如：遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法?！　。?）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜?！　。?）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)?！　∶績芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時(shí)溝通?！　　　∫?、思想政治　　以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)良好形象和科學(xué)的兒童觀，教育觀，使幼兒身心健康得到更好更快的發(fā)展。　?。?）全面勒戒幼教新動(dòng)態(tài)，緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐，深入了解幼兒身心發(fā)展，個(gè)別差異，做到因材施教?！　。?）真誠對(duì)待每一位家長，并如實(shí)的