銀行保險(xiǎn)訓(xùn)練組織與管理培訓(xùn)教材25頁ppt-銀行保險(xiǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 培訓(xùn)班 ?實(shí)踐單元（可操作性） ?創(chuàng)造成功例子 ?養(yǎng)成習(xí)慣 人、時(shí)、事、地、物、財(cái) 8 講 師 學(xué) 員 班主任 助 教 授課講師 人數(shù) 性別 年齡層 文化程度 工作經(jīng)驗(yàn) 專業(yè)知識 9 人員準(zhǔn)備（續(xù)） ? 班主任工作職責(zé) – 班前人、時(shí)、事、地、物、財(cái)?shù)臏?zhǔn)備 – 組織學(xué)員報(bào)名，擬定名單、考勤表 – 了解學(xué)員狀況并以此擬定訓(xùn)練課程，選拔適合的講師 – 聯(lián)系并確定訓(xùn)練期間所需的各部門協(xié)助 – 訓(xùn)練期間調(diào)動班級氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 – 對班級學(xué)員的訓(xùn)練效果持續(xù)追蹤并不斷改善訓(xùn)練方法 10 人員準(zhǔn)備（續(xù)） ? 講師工作職責(zé) – 根據(jù)需要擬定訓(xùn)練課程并搜集相關(guān)資料充實(shí) – 訓(xùn)練前必須事先了解學(xué)員的基本資料和程度 – 授課應(yīng)首先告訴學(xué)員他們可以有那些收獲 – 以課堂上的實(shí)際演練和點(diǎn)評使學(xué)員掌握所教授技巧 – 不斷追蹤、修正學(xué)員的表現(xiàn)，使技巧能夠帶來實(shí)際績效的提升 11 ? 結(jié)合公司工作節(jié)奏、學(xué)員作息情況制定培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃 ? 課程時(shí)間控制符合成人教育特點(diǎn) 12
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