小學二年級防震減災主題班會教案-全文預覽
【正文】 過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；周圍無支撐的地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具底下就可以?！ 〖彝ト绾伪苷?？ 地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。有中長期地震預報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。人人都要知道立即報告的途徑，但決不能預報“地震了”，也不要相信“有地震”的傳言。1976年的唐山大地震，2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震，都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡?！酒啃W二年級防震減災主題班會教案 【班級】二年級 【班會目的】 掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。避免被救人員情緒過于激動。首先暴露 被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者?？墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法?！ ∫坏┱饎油Ｖ?，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心，沉著冷靜?！ ≡诮淌覂?nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待 地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移?！ ≡谄椒繘_出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉(zhuǎn)移。 三、地震時自救知識： 地震時的避震原則是什么？ ?。☉?yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。家具物品擺放要重的在下、輕的在上?！ ∷拇ㄣ氪ù蟮卣鸷?，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發(fā)生?！ ≡鰪妼W生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長?！ ∥?、學習抗震救災英雄少年事跡 六、課外拓展： 把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。 三、進行簡單的防震演練。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。較高家俱上不堆放笨重物品?！ 〖壹覒魬舳加^察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾??！ ▲啿幌滤渡萧[，雞飛上樹高聲叫。 水位升降大，翻花冒氣泡?！ 』顒訙蕚洌河嘘P(guān)地震防震圖片和VCD，防震科普片和防震科普宣傳畫?！ W生們在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)?！ o雨泉水渾，天干井水冒。 牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬?！ 》淙哼w鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置?！ 〉卣鸢l(fā)生時，如何進行個人防護？ a、如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)
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