師德師風自查總結-全文預覽
【正文】 信任”，達到“三個提高”，即得到幼兒、家長、社會的信任，達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高?！八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細心、關心。 第一，向教師提出“一學、二全、三和、四心”的教育目標。 其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則，設立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。 師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合，才能不斷提高。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關教育行政部門的領導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內容及方法，營造師德建設環(huán)境。 學術報告活動。每年年初，根據(jù)國內教育形勢，結合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。同時，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。幼兒園的具體做法是： 正面引導。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個幼兒受到公平教育的權利，促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標明確，措施具體，結合不同時期思想政治的要求，突出重點，務求實效，使師德教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化?！薄皩W而不厭，誨人不倦。 總之，我將抓住這次師德師風教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關愛，對教育多一份執(zhí)著，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無愧于學生無愧于家長無愧于社會無愧于自己的人民教師。 今后努力的方向： 樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。 不足之處：有時對待學生的語言過激。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。師德師風自查總結 師德師風自查總結（1） 最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。在此我就我個人在“六學六查”、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行自我剖析： 一、學習關愛學生典型，查自己在熱愛學生方面 愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。 二、學習教書育人典型，查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。 三、學習遵章守紀典型，查自己在為人師表方面 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。 五、學習廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面 記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。 六、學習開拓創(chuàng)新典型，查自己在嚴謹治學方面
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