小學(xué)三年級(jí)語文《檢閱》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 是一種尊重弱者，關(guān)愛弱勢(shì)群體的心靈的主題，整篇文章體現(xiàn)了一種濃濃的人文關(guān)懷。他在日記中這樣寫道：……（請(qǐng)?zhí)嫠讶沼泴懴聛恚！ 《⒓で榭偨Y(jié)，引導(dǎo)寫話 總結(jié)?！ 髡f這些小伙子棒，可能有以下理由：一是讓一個(gè)殘疾孩子參加檢閱隊(duì)伍，二是不是把他藏在中間，也不是把他放在隊(duì)后，而是讓他走在第一排。 討論：觀眾為什么這樣說？ （1）自讀課文找找理由后，參與小組的討論?！ 〕瓕懺~語。 重點(diǎn)指導(dǎo)：“博”“羨”“慕”三個(gè)字，要注意字的結(jié)構(gòu)，擺放勻稱。下節(jié)課我們來討論孩子們棒在哪兒，好嗎？ 四、書寫生字 進(jìn)一步認(rèn)讀生字。再練習(xí)讀課文?！ ≌J(rèn)讀生字?！ 〕鍪菊n文教學(xué)掛圖?！ ≌n前準(zhǔn)備 字詞卡片。會(huì)寫“俱”“博”等14個(gè)字。 “這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說。現(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了?！ 〈蠹夷樕下冻鲂θ?，情不自禁地鼓起掌來。*檢閱時(shí)博萊克怎么辦？” 俱樂部里立刻鴉雀無聲了。小學(xué)三年級(jí)語文《檢閱》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《檢閱》原文 臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣準(zhǔn)備歡慶國慶節(jié)?！ 瓣?duì)長”終于有一名隊(duì)員說話了，“還有一件非常棘手的事。”一個(gè)隊(duì)員大聲說?！ 〔奖^去了，炮兵過去了，青年組織的隊(duì)伍也通過了主席臺(tái)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1