小班音樂(lè)活動(dòng)教案范文精選-全文預(yù)覽
【正文】 和音韻朗誦兒歌?！ ±蠋熖嵝延變嚎粗笓]?！ ±蠋煟骸毙∨笥褌儯胍幌氘?dāng)你幸福的時(shí)候還會(huì)做什么？”如：哈哈笑、聳聳肩、拍拍退、點(diǎn)點(diǎn)頭……把幼兒創(chuàng)遍的歌詞加入歌曲當(dāng)中，進(jìn)行表演?！ ?2)引導(dǎo)幼兒回憶小動(dòng)物們表現(xiàn)幸福的形式”拍手、跺腳、拍肩”，并把這些聲勢(shì)動(dòng)作加入到歌曲中。 幼兒：”（小熊、小馬、小兔）當(dāng)你幸福的時(shí)候你會(huì)做什么？”老師以動(dòng)物的口吻用歌唱的方法回答。 ?。?）”今天我給大家還請(qǐng)來(lái)了三個(gè)好朋友．讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)他們幸福的時(shí)候會(huì)做什么。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入活動(dòng)。 能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。小班音樂(lè)活動(dòng)教案范文精選2：幸福拍手歌 活動(dòng)目標(biāo) 感受歌曲帶來(lái)的快樂(lè)?！ ∪⒂變簩W(xué)玩表演游戲 教師示范講解游戲玩法：出示娃娃，邊唱邊示范游戲的玩法，唱到最后一句將娃娃送給另一個(gè)幼兒，并與該幼兒交換位置?！ 「兄嗝襟w畫(huà)面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。小班音樂(lè)活動(dòng)教案范文精選小班音樂(lè)活動(dòng)教案范文精選1：你接哪個(gè)娃娃 活動(dòng)目標(biāo)： 熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的內(nèi)容，能用身體動(dòng)作表現(xiàn)抱娃娃的動(dòng)作。 復(fù)習(xí)漢字：小娃娃 學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。 師表演唱《小娃
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