學(xué)校教師師德工作總結(jié)范例五篇-全文預(yù)覽
【正文】 六、今后的改進方向： 及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。說起易為已甚者對別人帶來的傷害，旁人還常會這樣寬容：“明知道他是那個性格，你還要跟他計較?江山易改，本性難移嘛?！ ∽杂砂l(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。這種不良風(fēng)氣已嚴重影響到了還在校求學(xué)的青少年?！ 娬{(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成?！ ∪?、正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許?！ W(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德?！ ∵M一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度?！ ￠_展結(jié)對子幫扶活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神?！ 。ㄈ┓?wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象 認真開展“三愛活動”（愛崗、愛生、愛自己）?！ ≌J真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容?！ ∽⒅貛煹陆ㄔO(shè)工作的過程性管理?！ ∽龅綆煹陆逃?jīng)?；?、制度化?！ 《?、師德建設(shè)目標(biāo) 大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。不僅在教學(xué)活動中享受著學(xué)生進步帶來的幸福，而且在職業(yè)活動中感覺著自我發(fā)展帶來的幸福?！痹谥R經(jīng)濟的時代背景下，教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。只有這樣，師生之間呈現(xiàn)為兩個人平等的“會晤”和“對話”，才會產(chǎn)生“面對面”、“心與心”的溝通。尊重每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生看成有潛在獨立人格的人。講求真切、透徹、持久。我感覺這階段的培訓(xùn)收獲很多。這種愛出自教師的職責(zé)，在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學(xué)生。在本學(xué)期中，我在自己課余的時間里進行了有效的學(xué)習(xí)和寫作，同時對于看過視頻的感受也能很及時的和他人進行溝通交流。我們師愛的表達，不是寫在紙上、說在嘴上的，真懂，就要用自己的言行來實踐?！ ∑浯我⑿滦偷膸熒P(guān)系。教師應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生在教育過程中的參與和合作能力。蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。教師，在付出艱辛勞動的同時也在收獲，而且是巨大的收獲。學(xué)校教師師德工作總結(jié)范例五篇 一、指導(dǎo)思想 以黨的和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍?！ W(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率。對
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