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幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃20xx-全文預(yù)覽

  

【正文】   喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)?! ×私飧鞣N不安全因素,懂得基本的安全常識(shí)。  需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。  幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。在家長(zhǎng)工作方面,家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作?!  酒坑變簣@中班學(xué)期計(jì)劃2020  一、現(xiàn)狀分析  本班有XX名幼兒,其中男孩X名,女孩X名。 ?。?)通過(guò)多種活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化,知道家鄉(xiāng)的人文景觀和特產(chǎn),激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的情感?! 。?)引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng)造的樂趣?! 。?)在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛。  知道對(duì)錯(cuò),能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。次主題二“中秋節(jié)”:做月餅、送月餅,以及歌曲表演等;次主題三“我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日”:繪畫、表演“祖國(guó)媽媽過(guò)生日”“國(guó)旗飄飄“美麗的祖國(guó)”,讓幼兒通過(guò)這些從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長(zhǎng)輩、這樣生活才會(huì)更加美好。該課程容量和深廣度適當(dāng),難度適宜,內(nèi)容較精練,兼顧了城鄉(xiāng)差別,關(guān)注教育活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的結(jié)合、教育活動(dòng)與一日生活的結(jié)合,具有一定的普遍適用性?! 《?、教材分析  本學(xué)期,我們使用《山東省幼兒園課程指導(dǎo)》這一教材,進(jìn)行中班上學(xué)期的內(nèi)容。能與同伴分享玩具和用品,樂于參加各項(xiàng)活動(dòng)。8名插班生張子楨、張如新、于瑞苗等都是從其他其他幼兒園上過(guò)一年,雖然對(duì)老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來(lái)適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。  教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育?! 〕浞掷藐?yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命?! ∶恳惶毂WC幼兒1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗?jié)摿ΑS^察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理潛力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的潛力;增進(jìn)數(shù)數(shù)潛力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力;結(jié)合幼兒平時(shí)所玩的玩具,增強(qiáng)他們對(duì)于數(shù)理的辨析潛力?! 、芙】瞪眢w運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;學(xué)學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感;引導(dǎo)幼兒在秋季的健康,不揉眼,預(yù)防感冒的發(fā)生;檢查幼兒的牙齒成長(zhǎng)狀況,注意蟲牙的狀況;豎立幼兒早睡早起的意識(shí),學(xué)習(xí)大公雞早起,鍛煉身體?! ¢_展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)?! 〖訌?qiáng)體育鍛煉,保證每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。  保育方面:堅(jiān)持每一天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,時(shí)刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。避免發(fā)生一些不安全事故?! 《鄶?shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在群眾面前發(fā)表意見,說(shuō)出自己的想法,與群眾的相處也較融洽。透過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):  大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有少數(shù)幼兒還怕羞、膽怯,不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),期望進(jìn)入中班后會(huì)有所改變?! 《⒐芾戆嗉?jí)工作計(jì)劃:  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。  認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的觀察潛力和想象潛力?! ∶恐芤粡堎N好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備?! 、劭茖W(xué)自我開拓創(chuàng)新智能;認(rèn)識(shí)生活中各種能滾的和不能滾的東西,明白圓形與其它圖形的不同;搜集各種不同的樹
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