【正文】 在今后的英語教學中，我想在繼續(xù)培養(yǎng)學生英語興趣的同時，做好以下工作：　　(一)深挖教材，活學活用?！　∮捎谄綍r學生接觸英語的機會比較少，學生太缺乏語境和語言感染力，因此，在實際英語交流中往往反應慢或者不正確，有的甚至膽怯不敢言語，如果平時不加強訓練，在練習中學生錯誤就非常多。對于一年級學生，學英語不僅口頭要求高，而且要會認單詞和句子，又要看情景選擇合適的英語語言，這對剛接觸英語的孩子來說是非常困難的?！　≡谡n堂上我中非常注重聽說能力的培養(yǎng)，課前花五到十分鐘的時間進行英語的簡短會話，訓練學生的快速思維和應答的能力。每學期開學的第一堂課，我就明確英語學習目的和要求，引起學生對英語學習的重視。學生普遍對英語有著濃厚的興趣，相信這也是他們進一步發(fā)展的動力和源泉?！　】傊谶@幾年的工作中，教學經驗有了積累，英語教學水平在不斷的提高，有了一定的教學能力，在今后的教學工作中我將更加深入鉆研業(yè)務知識，使我的教學水平更上一層樓。我深知要給學生一碗水，自己必須有一桶水的道理。我采用經常鼓勵，嚴格要求，適時注意學生動向的策略進行管理。成績始終居學年組前列?！　√岣咦约核?，目的在于培養(yǎng)學生。學年組的集體教研，我認真聽別人發(fā)言，找出自己的差距，虛心學習。并且在平時的教學中自制課件，不斷優(yōu)化備課的各個細節(jié)。下面我就這幾年的工作做一簡要總結：　　一、教學工作　　，努力做到與時俱進。后來參加了蘇州外國語學校辦的一個有關跨文化交際和中學英語教學的會議，思路漸漸清晰起來，英語教學、文化差異、文化沖突、國際理解教育、跨文化交際能力原來是有著內在聯(lián)系的?！　∫郧暗慕虒W中只知道不斷地強調閱讀、寫作等能力的重要性，今年有了一個豁然開朗的感覺，確定了英語教學的大體框架，也確定了不同教學側面的基本內容和教學思路。不過現(xiàn)在只能說這些做法是有效的，以后還需要進一步的系統(tǒng)化工作。這個學年的寒假是十幾年來的第一個不補課的假期，假期里一邊陪女兒做作業(yè)，一邊把這幾年在英語教學上的一些想法整理出來，不知不覺竟寫了五六萬字，后來把其中的關鍵部分抽出來，編成了《英語基礎句法十講》?！　〗涍^一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。對于六年級學生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快?！　∫?、做到了認真?zhèn)湔n。在這一年中我收獲也有教訓，我相信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學，相信在小學英語的春天里，我們每一個英語老師都會猶如一朵裝扮它的花，百花盛開的日子就在于自己與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。對于學困生的補習工作就更不用多說了，近兩個月以來，我能克服家遠的困難，幾乎每天早晨都能按時給學困生補課。并按學校要求撰寫備課。針對學生中存在的問題及學校的教育重點，召開主題鮮明的班會。能服從學校工作安排，支持并參與學校布置的應急任務。認真履行《教師法》中規(guī)定的教師義務及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定的內容，不體罰變相體罰學生，不留懲罰性作業(yè)，按時上下課?！　】傊粚W期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。　　游戲活動，鞏固新知?！　D文結合，掌握新知。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎?！　。?、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。　　備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：　　１、課前備課，做到“有備而來”?！　⌒W英語個人教學總結6本學期，我擔任六年級的英語教學工作?？墒怯袝r當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練?！　∪?、講求方法，豐富課堂。根據(jù)教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。我擔任一年級和五。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我能認真學習有關書籍，做好筆記。本期我還指導了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!　　二、遵守紀律方面:　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。　　小學英語個人教學總結4回顧這一年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工?！　∪?、教研教改方面　　認真學習新課標要求，勇于從事英語教學的新嘗試，借以帶動現(xiàn)代英語教學工作的創(chuàng)新。注意激發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕了學生的負擔。認真鉆研教材，準確把握重點與難點，了解學生原有的知識技能的水平，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。　　二、日常教學工作　　本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的英語素養(yǎng)?！　≡谕蟮慕虒W過程中，如繼續(xù)沿用此思路進行教學拓展的話，一定能夠讓學生們對英語學習的興趣濃厚起來的。作為小學英語教師，本人除了認真?zhèn)湔n之外，也積極探索了多種授課方式，目的都是為了打造一個快樂的課堂，讓這群孩子們能夠有愛上英語的機會，也能夠有一節(jié)一節(jié)快樂的英語課讓他們成長起來。在本學期的英語教學工作，本人仍然根據(jù)學生在小學階段的學習特點，因材施教，努力進行課堂改革，積極探索快樂課堂，激發(fā)學生英語興趣的同時，也保證學生們的英語成績能夠穩(wěn)步提升。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。在謝老師的帶領下，我們能認真學習有關書籍，做好筆記，每個人都能用積極的態(tài)度迎接進修學校的抽測。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步?！　釔蹖W生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。積極參加政治學習，并做好筆記。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱?！　》e極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?！　∪^續(xù)教育學習方面　　本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份　　充實，那一份份沉甸甸的情感?！　⌒W英語個人教學總結2每一個學期結束，本人都會就自己教學工作做一個總結，本學期也不例外?！　《⒎e極探索快樂課堂為目標，靈活授課　　當然，就本人多年來的小學英語教學工作經驗來看，學生們如果能夠在課堂上找到英語學習的快樂，那么學起來也就沒有那么難了。本人在本學期教學過程中嘗試著結合多種影音設備進行聯(lián)系實際的英語口語教學，從不同程度上提高了學生們對英語學習的積極性，激發(fā)了一些它們對英語學習的興趣。從全班學生的完卷情況來看，學生對基礎性的題目做得相對比較好，失分的原因主要在不認真和不仔細。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，尤其注重了一些中下層的學生的課中和課后輔導與抓促。從贊美著手，所有的人都渴