【正文】 學(xué)生家長參與活動。 b：每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。） 評選要求： ①、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。 ③、禮貌服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華 四、總結(jié)評比（所有獲獎名單請在周一內(nèi)交立群處，學(xué)生標(biāo)明性別）： 活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情景進(jìn)行個人和團(tuán)體評比、表彰。 為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。 每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。 地點：學(xué)校大堂（一至五年級）、籃球場前水泥地帶（六年級） 攝影：綺霞、錕然 電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限歡樂奉獻(xiàn) 活動口號：愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來 活動宗旨：義賣有價愛心無價 橫幅：美術(shù)組“愛心無限，歡樂奉獻(xiàn)”――大瀝實小愛心義賣活動 獎狀準(zhǔn)備及整理：立群 愛心抽獎：招生辦 獎品準(zhǔn)備：鐘主任 活動采訪及報道：德泰、紅曉（文學(xué)社、廣播站） 二、活動準(zhǔn)備及要求： 班主任進(jìn)取做好愛心義賣活動的發(fā)動工作，讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。進(jìn)取全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一個學(xué)生全面發(fā)展。 其次，促使學(xué)生在社會化過程中個性化。又能夠充分利用大眾傳媒，把最新的信息引入學(xué)生的認(rèn)識范圍之中，使學(xué)生們的知識經(jīng)驗更貼近現(xiàn)實生活，更能體現(xiàn)時代精神。周四六（1）班集中。文檔一式3份上交，文檔共享） 活動結(jié)束后，帶隊教師應(yīng)清點人數(shù)，進(jìn)行活動小結(jié)，表揚(yáng)好人好事。 以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。 全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服，佩戴好紅領(lǐng)巾（不用戴?？ǎШ眠m量的食水和干糧。 加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做層層落實，職責(zé)人。同時，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本事，樹立團(tuán)隊合作精神，從而懂得愛護(hù)動物，珍愛生命。 ，鼓勵孩子家長與孩子一齊讀書，學(xué)期結(jié)束評選“優(yōu)秀親子讀書家長”。 （三）解決時間問題，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。具體安排：；；；、班會推動。 兩年目標(biāo)：使讀書成為教師和學(xué)生的需要，成為教師和學(xué)生的日常生活方式之一； 長遠(yuǎn)目標(biāo)：使學(xué)校構(gòu)成讀書文化，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要資料。 請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展情景（電子版、圖片資料）報送團(tuán)縣委學(xué)少部。要讓每一個少先隊參與活動中來，在活動項目設(shè)計上要遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。各級少先隊組織要充分認(rèn)識開展建隊日系列活動的重要意義，明確專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的活動方案，做活動有計劃、有組織、有實效。 全縣各級少先隊組織要結(jié)合本地實際，廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點，反映少先隊工作特色的文體娛樂活動，并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委，參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動，在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊建隊59周年的熱潮。 （三）開展形式多樣的文化實踐活動。 （二）以“建隊日”為契機(jī)，開展新隊員入隊儀式。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式，在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育，不斷加深對少先隊的了解和認(rèn)識，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。 學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。 四、活動要求 課外活動必須落實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動資料，及時地做好相關(guān)記錄。 三、具體活動安排 （一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：劉麗萍陳彥麗 副組長：張春玲 組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王丹、劉妍、閆蕾 （二）活動時間 每周五午時第三節(jié)課 （三）活動資料 根據(jù)我校特色建設(shè)情景，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)的活動有：合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展?？疾斓脑嚲?，輔導(dǎo)教師要注意保存。考核參考資料： a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。 經(jīng)過“計算機(jī)、棋類、攝影”等興趣小組的活動，激發(fā)學(xué)生探索實踐的興致，培養(yǎng)其善于觀察，善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動手的本事。學(xué)生經(jīng)過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 課外活動方案 第7篇： 一、開展課外活動的意義： 為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生，讓學(xué)校充滿智慧與生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展資料豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。 “安全事故小調(diào)查”。 四、自護(hù)類：三月的最終一個星期，是全國中小學(xué)生的“安全教育周”，我校將開展“關(guān)注安全，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。 各中隊抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時機(jī)，利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動； 各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。低年級同學(xué)可利用晨會交流，中高年級同學(xué)給媽媽寫一封信，用親切的話語溫暖媽媽的心。 二、愛心類：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。 活動口號：我是禮貌小衛(wèi)士。 。 。 （四）后勤保障組 ：總務(wù)處干事 ： (1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜； (2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品； (3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務(wù)人員。 課外活動方案 第5篇： 為更好的開展生物教學(xué)，進(jìn)取拓展學(xué)生的視野，提高生物實驗的有效性，確保本次課外實驗活動順利有序的進(jìn)行，特制定本活動方案。為了讓學(xué)生在活動中感悟什么為“孝”，如何感悟“親情”、學(xué)會“感恩”。 定人員。 （2）教師要做好指導(dǎo)和管理工作，游戲要健康向上，沖撞性不能太大。 活動地點： 學(xué)校全面研究，合理安排了各個興趣小組的活動場所，圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。 體育類： 體育項目有：跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。 學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校進(jìn)取鼓勵學(xué)生參加課外文體活動，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。 健全制度。 三、基本原則： 面向全體、務(wù)實創(chuàng)新； 彰顯個性、遵循規(guī)律； 加強(qiáng)交流、開放研究； 注重安全、歡樂身心。凡獲校一等獎、二等獎的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽。 制作類： 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，其它進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎獎勵。要對活動進(jìn)行廣泛深入的宣傳，為競賽的有效開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和進(jìn)取的導(dǎo)向。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類分別評出一、二、三等獎。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本、?？粕?。 （三）決賽階段（4月26日至5月9日） 學(xué)院根據(jù)校評委會的意見，對經(jīng)過學(xué)校初賽的作品進(jìn)行繼續(xù)修整加工，然后報送學(xué)校參加復(fù)賽。 課外活動方案 第2篇： 一、活動的目的及意義 為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，推動我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展，更好地適應(yīng)國家社會發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長成才的需要，為建設(shè)創(chuàng)新型國家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)本事、實踐本事、科研本事和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才，選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。 五、活動組織 ，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。 活動時間要求：單周：一、三、五（低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動。 學(xué)?；顒淤Y料：根據(jù)本校情景組織社團(tuán)或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外，還成立各學(xué)科興趣活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。 以班為單位活動資料：根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程能夠設(shè)置如下： 室內(nèi)活動：背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等資料。 四、具體活動安排 （一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：閆濤組員：各班班主任。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，貼合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生經(jīng)過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。課外活動方案(20篇) 課外活動方案 第1篇： 一、指導(dǎo)思想 以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個自主發(fā)展的時間與空間。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作資料：制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；根據(jù)實施情景及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（資料、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；每一天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高，可分成低段組（1―3年級）、高段組（4―5年級）同時開展。 室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等資料。 班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動資料以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動計劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實情景的依據(jù)。根據(jù)學(xué)校實際情景，保證每次活動質(zhì)量。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。選出優(yōu)秀作品給予理論支持和物質(zhì)支持，院評審委員會按照參賽作品50%的比例評出優(yōu)秀作品報送學(xué)校。 （二）評審工作的基本原則 參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。 評審委員會的評審工作分預(yù)審、終審二階段進(jìn)行。 七、要求 各班級團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)本班活動的組織、協(xié)調(diào)，結(jié)合本班實際情景，制定詳細(xì)活動方案，廣泛發(fā)動，使更多的學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動，構(gòu)成競賽的群眾性基礎(chǔ)。 八、獎勵 本次競賽將對參賽團(tuán)隊進(jìn)行獎勵，其中優(yōu)秀作品給予理論和物質(zhì)支持。 凡獲院一等獎的參賽作品都將被推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽，學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。 課外活動方案 第3篇： 一、指導(dǎo)思想： 為了認(rèn)真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)