讀書日主題活動(dòng)策劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情?！ 。?）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在A4紙上，注明自己的姓名?！ 』顒?dòng)對(duì)象：全體教師。在橫幅上簽上自己的名字?！ ☆C發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長為讀書之星頒獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立： 五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名?！ ∪⒒顒?dòng)主辦方： 圖書館藝術(shù)教育系語文教研組 四、具體安排： （一）校園讀書之星評(píng)選活動(dòng) 評(píng)選對(duì)象： 在校學(xué)生（畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外）。促進(jìn)師生同讀書，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳?！ ×?、其他事項(xiàng) (文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。 (2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。開展“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。從教師自身做起，每天做到和學(xué)生一起讀書，每天一個(gè)溫馨小故事?！ ?.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書贈(zèng)書活動(dòng)。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué)，不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，再到當(dāng)代毛澤東的“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的`虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌?！ 《嘧x書，讀好書，會(huì)讀書。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成?！ 〗裉煲欢昙?jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng)，三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng)，讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范，交流材料內(nèi)容健康積極向上，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。讀書日主題活動(dòng)策劃5篇【篇一】讀書日主題活動(dòng)策劃 我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕?！ ∫?、加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的讀書氛圍 本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書?！ 「靼嘟M織參加“讀書交流”活動(dòng)?！酒孔x書日主題活動(dòng)策劃 一、指導(dǎo)思想 深入實(shí)施素質(zhì)教育，營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園；德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。 大手拉小手共享讀書樂?！ ∷?、活動(dòng)目的 讀書一直是中華民族的傳
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