【摘要】第一篇:讀一本書的感受 讀一本書的感受 502班黃菲 指導(dǎo)教師金琳虹 “書是人類進(jìn)步的階梯。”我相信同學(xué)們都知道這句話的意思,這句名言是著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)的。最近,我在讀《淘氣包馬小跳》這本...
2024-10-01 08:49
【摘要】第一篇:“暑假讀一本好書”讀后感 《我的兒子皮卡》讀后感 五4班占文軒 在這個(gè)暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,我覺(jué)得皮卡他很機(jī)靈又勇敢,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 他很善良,他曾經(jīng)幫助過(guò)運(yùn)魚卡車的...
2024-10-08 19:58
【摘要】第一篇:暑假讀一本好書讀后感 讀《童年》有感 六一班王冬紅 在暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,使我受益匪淺?!锻辍肥且槐咀詡黧w小說(shuō),這本書使我了解了高爾基的童年生活。他的童年...
2024-10-15 11:10
【摘要】《如何閱讀一本書》讀后感范文600字(精選3篇) 《如何閱讀一本書》讀后感600字1 讀完《如何閱讀一本書》,第一感覺(jué)就是一本閱讀指南,介紹怎樣閱讀的方法和技巧,閱讀所應(yīng)具備的視野。一...
2024-12-03 01:54
【摘要】《師生共讀,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣的研究》課題方案顧月娟張根松陳志敏一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》把課外閱讀放到了非常重要的地位,明確提出義務(wù)教育階段孩子們應(yīng)該完成不少于400萬(wàn)字的課外閱讀任務(wù),其中小學(xué)階段應(yīng)達(dá)到的閱讀總量不少于145萬(wàn)字。在課外閱讀的知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度的課程目標(biāo)中,最基礎(chǔ)和最重要的就是閱
2025-05-15 01:19
【摘要】《同讀一本書》教學(xué)反思 《口語(yǔ)交際:同讀一本書》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣“一個(gè)目標(biāo)”,突出“雙邊活動(dòng)”,圍繞“三條主線”。 “一個(gè)目標(biāo)”是通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),“同讀一本書”;在此基礎(chǔ)上...
2024-12-03 01:22
【摘要】 《看懂世界格局的第一本書》讀后感 ——《看懂世界格局的第一本書》讀后感 最近一本《看懂世界格局的第一本書》正在國(guó)內(nèi)的書市慢慢地開始蔓延開來(lái)。這本書細(xì)數(shù)近代世界史政事件,從資本流向和地緣政治的角...
2024-09-28 15:07
【摘要】第一篇:暑假讀一本好書的讀后感 讀后感 在暑假里,我讀了幾本書,但是我最最喜歡的還是爸爸給我買的《動(dòng)物大全》。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷,常??措娨暲锏摹秳?dòng)物世界》看到入迷。但因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好,所以媽...
2024-10-15 11:21
【摘要】第一篇:同讀一本書活動(dòng)總結(jié) “同讀一本書”活動(dòng)總結(jié) 王一梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:愛讀書的孩子,不一定成績(jī)優(yōu)秀,但是前途無(wú)量!是的,只有你愛上閱讀,你的生活才是豐富多彩的,你的生命才是最有意義的,所以閱讀...
2024-11-16 05:42
【摘要】讀一本書的心得800字 #讀一本書的心得800字1# 書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家...
2024-12-07 01:54
【摘要】第一篇:暑假讀一本好書讀后感 讀《草房子》有感 書,是我們生活中的必需品,也是我們的老師、朋友。在書中我們可以學(xué)到在生活中學(xué)不到的知識(shí)。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示。我已...
2024-10-15 11:14
【摘要】第一篇:讀一本書作文 讀一本書作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀一本書作文,歡...
2024-10-01 09:11
【摘要】第一篇:同讀一本書心得MicrosoftWord文檔 同讀一本書感想 教育改革的核心是從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。這一重大轉(zhuǎn)變,對(duì)課堂教學(xué)也提出了新的要求;重視...
2024-11-16 06:24
【摘要】小學(xué)“同讀一本書”活動(dòng)方案 小學(xué)“同讀一本書”活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出,“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀期待、...
2025-04-15 02:03
【摘要】第一篇:讀書筆記-怎么讀一本書 怎么讀一本書–艾德勒 艾德勒相信讀書的主要目的是要理解它,這和瀏覽信息不一樣,這是一個(gè)非常重要的區(qū)別。 艾德勒將閱讀比作棒球中的投球手和接球手。投球手像某些作家一...
2024-10-06 22:48