小學繼續(xù)教育工作計劃樣本(文件)
【正文】 斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要，蘇霍姆林斯基曾說：“真正的教師必是讀書愛好者。 因此我重點學習《校本教研面對面》《新課程師資培訓精要》《教師教學究竟靠什么》《新課程推進中的問題與反思》等，教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍，才能真正與自己的思想相碰撞，相融通，才能不斷提升自己、完善自己?！彪y以想象，素質低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，為此，在學習過程中，要認真做好筆記，多寫心得體會，適應素質教育的需要，不斷完善更新知識，完善知識結構，完善能力結構，強化教育教學水平，發(fā)展自己的教學藝術，精益求精，一絲不茍，同時要創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，培育一化新人。 。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多參與集體的學習與討論，做好案例分析以及教學反思，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。教師的主導、導向作用是十分重要的。特作如下計劃： 一、不斷加強學習，提升自我，完善自我 當今世界，社會高速發(fā)展，知識瞬息更新，我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。 積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等?！ “磳W校繼續(xù)教育指南，積極參加學習規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學習中認真做好學習筆記，完成培訓教師布置的培訓作業(yè)?！ 。?）參加化學組學習：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。樹立以人為本、以學生為本的教育觀念，增強服務于經(jīng)濟、服務于社會、服務于學生的意識?！ ?6)重視科學研究與成果匯報工作，積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等?！ ?4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。把理論與實際緊密的結合起來。平時多讀一些關于教育教學的理論書籍，按學校繼續(xù)教育指南，自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材?！ ?4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構
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