大班安全活動教案五篇(文件)
【正文】 ．不擁擠；聽老師指揮等。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法?！ ?．教師或家長帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境（幼兒園、公共場所）中都有安全通道及出口，認識緊急出口標志。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。組織幼兒“實戰(zhàn)演習”?！ ∫龑в變河懻摚簽槭裁闯冯x時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道?！ 』顒舆^程 1．組織幼兒觀看錄像或圖片，讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災等)。 5．遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。大班安全活動教案五：緊急撤離 活動目標 遇到突發(fā)事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。 對話二： 大灰狼：小朋友，請問你爸爸媽媽在家嗎？ 小動物：請問你找誰？ 大灰狼：家里有大人嗎？ 小動物：請你等等，我讓爺爺跟你說話?！ 』顒舆^程 ，請幼兒判斷小動物做得是否對。 。 出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。） （三）著火了，怎么辦？ 火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119) 如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑) 為什么要用濕毛巾捂住口鼻?
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