幼兒園大班安全活動(dòng)教案及反思三篇(文件)
【正文】 用見(jiàn)導(dǎo)師咬集中將身，不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí)，逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?！ 』顒?dòng)反思： 安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識(shí)和行為之間的差異，幼兒的自覺(jué)性和自制能力都較差，而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，自我保護(hù)能力的提高，也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的?！ 。?）、用完文具要收拾整齊?！ “踩褂梦木咭?guī)則的參考范例： （1）、使用文具時(shí)，保持坐姿端正，正確用筆?！ 。?）分享各組討論內(nèi)容。為了我們的健康和安全，除了畫(huà)完畫(huà)要洗手，在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么？ ?。?）教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。這個(gè)男孩在做什么？咬鉛筆會(huì)有什么危害呢？（鉛筆不能咬，會(huì)造成鉛中毒，會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜） ?、塾懻撈渌麅?nèi)容?！ 。?）教師：請(qǐng)小朋友翻開(kāi)書(shū)的第2頁(yè)和第3頁(yè)，仔細(xì)看看每一幅圖，圖上的小朋友在做什么？他們?cè)谑褂媚男┪木?？他們使用文具的方法?duì)嗎？ ?。?）幼兒根據(jù)教師的提問(wèn)，自由閱讀和講述畫(huà)面的內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)?！ ?huì)安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則?！ 〗處熡幸怅P(guān)注幼兒個(gè)別差異，尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們?cè)诨顒?dòng)中能感受到同伴的欣賞與鼓勵(lì)，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣?！ 。ㄍㄟ^(guò)實(shí)物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1