初中思想品德教學計劃(文件)
【正文】 法治國治校、一國兩制、民族精神、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查?！ 〉谌啅土?5月下旬6月)：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內(nèi)容，認真分析原因、總結經(jīng)驗教訓，把問題解決在中考之前。這兩天的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權。興趣對一些基礎不好的學生來說尚無定型,隨著年級升高、任課老師變化而變化?！ ?二)學生學法上的不恰當。鑒于以上情況,許多學生還沒有掌握正確的學習方法,他們停留在上課記筆記,考試考筆記,抄書本,考后不理解的應試教育的一套。造成考試成績很低?！ 〗滩姆治觥 【拍昙壦枷肫返陆滩闹饕兴膫€單元組成,第一單元、第二單元、第三單元 上學期已經(jīng)學完,本學期的主要內(nèi)容是:第四單元:立志成才報效祖國、民族政策常識、時事政治、總復習四部分內(nèi)容。這是對教科書的再創(chuàng)造,是用教科書的的體現(xiàn),也是這冊教科書的特色所在。深刻領會我們國家全面建設小康社會這個目標的現(xiàn)實需要從政治、經(jīng)濟、文化等方面加強建設。每位同學都能夠很好地把握自己的人生航標,對成才和擇業(yè)之路能做出正確的選擇,因而在學習上有一定的學習興趣,學習比較認真刻苦,經(jīng)過兩年多的學習積累了豐富的學習經(jīng)驗,有了一定的分析問題解決問題的能力 ,能夠做到合作學習、探究學習、自主學習 ,不僅能對簡單的問題做出正確的分析而且還能對一些較為復雜的問題進行分析綜合。停留在攙著走,甚至牽著走或推著走的水平上,碰到不懂的問題,任其自然。還有近六分之一的學生不能獨立完成作業(yè)。喜歡某老師,則某老師所任的學科就是最大的興趣。這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養(yǎng)并加強考感，在做題程序，審題、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發(fā)揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專
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