六年級語文上冊期末重點知識點歸納(文件)
【正文】 “我”讀書太馬虎。從這談笑似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。23《最后一頭戰(zhàn)象》 作者：沈石溪 我還知道他的作品《第七條獵狗》他是“中國動物小說大王”課文以時間為序，扣住四個感人的片段：“英雄垂暮”（1~4）、“重披戰(zhàn)甲”（5~11）、“憑吊戰(zhàn)場”（12~16）、“莊嚴歸去”（17~23），把嘎羧生命里最后的輝煌與莊嚴記敘下來。（2）伯 牙 所 念，鐘子 期必 得之。體會：伯牙為失去知音而悲痛欲絕，棄絕專長愛好，表示悼念。 ※伯牙絕弦：絕，斷絕。想一想貝多芬為什么要彈琴給盲人兄妹聽；為什么彈完一曲，又彈一曲。比喻知己喪亡后，棄絕某種專長愛好，表示悼念。人們把真正了解自己的人叫做“知音”。（3）子 期 死，伯 牙 謂 世再 無 知 音，乃 破 琴 絕 弦，終身 不 復鼓。25《伯牙絕弦》 文體：文言文對照注釋，了解詩句意思。寫了伯父生前4件事：伯父借談《水滸傳》啟發(fā)教育“我”認真讀書；伯父在笑談“碰壁”中抨擊舊社會；伯父熱情地救護和幫助黃包車車夫；伯父關心女傭阿三。句中“四周黑洞洞的”，比喻當時的社會一片黑暗，人民沒有民主和自由都沒有。18《我的伯父魯迅先生》 作者：周曄內容中心：課文是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己
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