六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納(完整版)
【正文】 音?！芭霰凇笔桥c反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害。這是“我”抒發(fā)感想的句子。這部分又分別從善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)層面來(lái)寫。8226。八達(dá)嶺、居庸關(guān)和人字形線路畫圖。你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！本句是個(gè)排比句，同時(shí)又用擬人手法，把“我”和山里“朋友”之間的那種深厚情誼表達(dá)了出來(lái)。作者把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道采用的什么不同方法。課文中心句“詹天佑是我們杰出的愛(ài)國(guó)工程師。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富感染力。兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用?！边@句語(yǔ)言描寫，表面是夸自己記性好，實(shí)際上是用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)“我”讀書太馬虎。23《最后一頭戰(zhàn)象》 作者：沈石溪 我還知道他的作品《第七條獵狗》他是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”課文以時(shí)間為序，扣住四個(gè)感人的片段：“英雄垂暮”（1~4）、“重披戰(zhàn)甲”（5~11）、“憑吊戰(zhàn)場(chǎng)”（12~16）、“莊嚴(yán)歸去”（17~23），把嘎羧生命里最后的輝煌與莊嚴(yán)記敘下來(lái)。體會(huì)：伯牙為失去知音而悲痛欲絕，棄絕專長(zhǎng)愛(ài)好，表示悼念。想一想貝多芬為什么要彈琴給盲人兄妹聽(tīng)；為什么彈完一曲，又
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