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優(yōu)質(zhì)校長培訓(xùn)心得體會范文匯編【五篇】(文件)

2024-12-06 04:14 上一頁面

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【正文】 功明確道出了“先有,才有”的道理。正如培根說的:讀史使人明智,讀詩使人聰慧?! ≡谶M入21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,它在我們生活的各個方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響。我認(rèn)為這種培訓(xùn)很有必要,因為資源應(yīng)用的關(guān)鍵是教師,教師的發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教師的進步是學(xué)校和學(xué)生進步的前提。并且,我回校以后要進行校本培訓(xùn),讓我校所有教師的教育教學(xué)理念發(fā)生改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。我在培訓(xùn)中收獲頗豐,從教育教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校長藝術(shù)等方面都得到顯著的提高。學(xué)生間餐做到營養(yǎng)搭配,關(guān)注學(xué)生身體健康,讓家長放心的把孩子和孩子的未來交付給學(xué)校。尤其是卓校長講到的對于學(xué)生安全應(yīng)急處理時的幾個原則,現(xiàn)如今學(xué)生在校生安全事故頻發(fā),校長一旦遇到此事,處理不好則會激化矛盾,輕則包賠損失,重則走法律程序,校長的壓力都很大,而卓校長的幾個實效性原則讓我備加贊同。  的照顧:學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故后,得到家長理解,給予醫(yī)療鑒定后,后續(xù)安慰照顧非常重要,家長會更加理解學(xué)校,理解教師,和諧共處。  學(xué)習(xí)是一種過程,也是一種提升,更重要的是我們能夠把所學(xué)應(yīng)用到我們的工作實踐中去,受益的是學(xué)校,提升的是自己。通過學(xué)習(xí),我感受頗多?! ⌒iL要具備堅強的意志和過硬的工作作風(fēng)?! ⌒iL的自主、合作、探究意識與實踐是引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)實現(xiàn)自主、合作、探究的第一步?! 〈_立自己的辦學(xué)理念?! ⊙杏?xùn)一體,培育。  長遠(yuǎn)設(shè)計,提煉目標(biāo)?! 】傊?,本次培訓(xùn),開闊了眼界,促進了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,面對未來,任重而道遠(yuǎn):“昨天的微不足道,今天的正在爭取,明天的正在拼搏”! ?。ㄒ唬┯萌碌睦砟钜龑?dǎo)人  理念決定思路,思路決定出路。校長的精神很大程度上影響教師群體的精神狀態(tài)。學(xué)校應(yīng)由人管人轉(zhuǎn)變成制度管人,學(xué)校的制度要做到全面性、科學(xué)性、可行性相結(jié)合,一旦制度形成,就必須嚴(yán)格執(zhí)行?! 。ㄎ澹┯每茖W(xué)的方法管理人  管理有法,管無定法。校長要提拔思維層次高、工作能力強、工作業(yè)績好、有大局觀念的優(yōu)秀教師進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子?!币凰鶎W(xué)校,一個群體,各種性格,各種氣質(zhì)的人都有。 優(yōu)質(zhì)校長培訓(xùn)心得體會范文匯編【五篇】 。學(xué)校管理過程,校長必須貫徹“以人為本”的管理原則,這樣才能限度地挖掘教師潛能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,實現(xiàn)管理好人的目標(biāo)。三是給老師以物質(zhì)獎勵,做到獎罰分明,教師的工作業(yè)績必須與評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。在管理過程中實施“嚴(yán)格+科學(xué)+愛心+創(chuàng)新”的管理模式,做到剛?cè)嵯酀?、虛實并舉、精細(xì)得當(dāng)。學(xué)校校長要說到做到,要身先士卒,作為楷模。這樣,你這所學(xué)校的群體才有精神、有戰(zhàn)斗力和自信心,就能朝著創(chuàng)造成功、追求卓越的目標(biāo)奮斗。這樣的校長才會有正確清晰的思路,才能將教師這個群體向教育前沿的方向引領(lǐng),才能成為一個具有一定的辦學(xué)思想的校長,才能形成學(xué)校的辦學(xué)特色,才能辦好一所學(xué)校?! ∪W(xué)?;顒?,堅持以人為本  教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本?! 】茖W(xué)實踐,鍛造品牌。  從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。相信對學(xué)校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認(rèn)識?! ⌒iL要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。做人德字為先,誠信為本。本期培訓(xùn)充分展現(xiàn)了我們學(xué)員的素質(zhì),讓我們看到了校長隊伍成長的希望,讓我們看到了領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策,讓我們看到了xx教育騰飛的希望。試想如果學(xué)校沒有及時治療,真誠態(tài)度以及細(xì)心的照顧,家長哪能那么感動。當(dāng)學(xué)生發(fā)生安全事故時,我們第一時間與家長取得聯(lián)系,象對待自己的孩子一們?nèi)フ疹櫵麄?,無論責(zé)任在誰,家長內(nèi)心會十分溫暖,從而減少矛盾激化。  卓校長在辦學(xué)中始終遵循一個宗旨,探索和諧教育,給我
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