人教版小學(xué)四年級上冊音樂《東海漁歌》教案范文(文件)
【正文】 家鄉(xiāng)和祖國的美好情感。歌曲情地表達了一位游子對祖國的眷戀之情。第二樂句是個承句，第一、二小節(jié)的節(jié)奏繼續(xù)沿用了第一樂句的節(jié)奏，保持了音樂的統(tǒng)一。第四樂句是個合句，是第二樂句的變化重復(fù)?！ 。哼@是一首懷念故鄉(xiāng)，思念祖國的歌曲，許多身在外地的人都非常想念自己的祖國和家鄉(xiāng)，他們創(chuàng)作了許多藝術(shù)作品，比如臺灣詩人余光中為了表達他對家鄉(xiāng)的思念，寫了一首的詩《鄉(xiāng)愁》，請同學(xué)們讀一讀?！ 栋只貋砹恕返膭?chuàng)編和表演。第一樂段是典型的“起承轉(zhuǎn)合”的歌曲結(jié)構(gòu)?！ ≡谘莩矫妫龑?dǎo)學(xué)生分辨兩個樂段的不同情緒。螺號就是用大的海螺做成的號角，生活在海邊的人常用吹螺號傳遞信息）。 。在演唱過程中要注意指導(dǎo)學(xué)生吐字、咬字要清晰，唱好密集的歌詞部分，正確分辨兩個樂段不同的音樂情緒，并能用彈跳的聲音和較長的氣息唱好歌曲的兩個樂段。第二樂段的氣息要長，并能夠保持，以免在唱長音的時候，音準(zhǔn)容易發(fā)生向低偏離的現(xiàn)象。第三樂段是第一樂段的完全再現(xiàn)?！ 〗滩姆治觥 缎÷萏枴贰 缎÷萏枴酚稍~曲作家付林創(chuàng)作于80年代，歌曲一經(jīng)演唱就以獨特的風(fēng)格、鮮明的音樂形象傳唱開來，受到人們的喜愛?！ ?，表達自己對祖國和故鄉(xiāng)的熱愛。 教學(xué)過程 《大海啊，故鄉(xiāng)》，要求學(xué)生仔細(xì)聆聽歌曲中唱了什么內(nèi)容？ 《大海啊，故鄉(xiāng)》。第三樂句是個轉(zhuǎn)折句，把醞釀已久的
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