【正文】 有一個(gè)比較嚴(yán)重的問題?？赡苓@兩方面的原因都有吧。希望家長(zhǎng)們?cè)诩易鲎龉ぷ?，聊天的時(shí)候側(cè)面說說。我倆私底下商量好了，一節(jié)課提醒她三次，超過三次，拿著書站后面聽。后來發(fā)現(xiàn)，他總忘帶，我就產(chǎn)生懷疑了，果不其然，真是騙我呢。徐沒有女孩子的踏實(shí)勁，特別愛跟男生鬧。有時(shí)候，我生氣了，讓他們?cè)陂T口站著反省?！边@不是理由。何況我們這些普通人呢?　　一個(gè)班四十來人，為什么學(xué)習(xí)有好有壞，除了學(xué)生自身努力之外，還要看家長(zhǎng)是否做足了功課。我們?yōu)樗麄児墓恼?，你們是稱職的父母。有家長(zhǎng)問我：“老師，我們孩子不好好寫作業(yè)，不是看電視，就是玩。我們家每個(gè)月物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)總共一百塊錢左右，我朋友家電視從早到晚總開著，每個(gè)月都一百七八。另外，要給孩子規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間，過點(diǎn)收拾東西不要寫了，讓他時(shí)刻有緊迫感。不能讓孩子看你這么清閑，心里癢癢。學(xué)校設(shè)立誠(chéng)信貨架的目的不是賺錢，這些東西有的甚至低于進(jìn)價(jià)，也就是賠錢賣給學(xué)生，目的是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度，誠(chéng)實(shí)做人的優(yōu)良品格。比如：家里來了客人，教孩子打招呼。孩子大了必將離開父母，這是基本的生活技能。孩子能幫你了，你不清閑點(diǎn)。每個(gè)孩子都有無限的未來，說不定下一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就是咱孩子。過路口看車。前兩天，下午上學(xué)，趙一跑摔倒了，把小手指磕破了。如果站在樓道口，人直接滾到一樓了，輕者骨折，后果不堪設(shè)想?！　《昙?jí)英語學(xué)科家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5　　尊敬的各位家長(zhǎng)：　　您們好!首先，我代表二年級(jí)全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助?！　‘?dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯?！　〉谌矫妫航?jīng)驗(yàn)交流　　。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情?！　〉羌议L(zhǎng)不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的?！　。袝r(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子改正好，然后簽好字。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任?！　「魑患议L(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的?！　⌒袨橐^續(xù)輔導(dǎo)孩子。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的?！　〖彝キh(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗?！　∶總€(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師?！　∈紫纫治鲈颍呛⒆硬粫?huì)做，還是懶得做。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法?！　∮械募议L(zhǎng)總說孩子在家不肯讀書，反映的家長(zhǎng)很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，你們來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福?！　∵@次聚會(huì)接近尾聲，希望我的匯報(bào)能影響到您。為此，我們臨時(shí)開了個(gè)班會(huì)?！　≡趯W(xué)校里，我也每天提心吊膽，您這么信任的把娃交給我，我得負(fù)多大責(zé)任啊!天天囑咐，可孩子并不知道事情的嚴(yán)重性。然而，安全教育的問題不只在學(xué)校，家長(zhǎng)也要重視?！　∪?、安全教育　　每個(gè)孩子都是含苞待放的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?！睕]過兩天，他告訴我會(huì)掃了。吃完飯，讓孩子洗洗碗，掃掃地?！　∽鳛榧议L(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。既增進(jìn)感情又讓孩子積累點(diǎn)知識(shí)?，F(xiàn)在你是他爹，管不了了，他是你爹，你們信不信?千萬要注意，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，你千萬不要閑著，你拿本書看看，做做樣子也行，孩子一看，我爸還學(xué)習(xí)呢!這也是個(gè)熏陶，活到老學(xué)到老嘛。還有，你得告訴孩子“你寫作業(yè)是你的工作，就像掙錢是父母的工作一樣。我們家孩子今年上二年級(jí)，去年就有這樣毛病，咋辦?直接把閉路掐了，誰也別看了。三字經(jīng)不是說了嗎，“養(yǎng)不教，父之過。而是你在孩子教育問題上投入的精力。為什么若干年后會(huì)有所不同呢?主要取決于后天的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)考九十多，甚至一百，有的不及格。長(zhǎng)大了，適合在外交部干。他心里年齡特別小，故意找事。周起初給我的印象是老實(shí)，通過一段