一年級科學(xué)上冊教案三篇(文件)
【正文】 葉、種子等特征明顯的方面去觀察。小組交流，全班匯報，老師引導(dǎo)?！ ∪?yīng)用與拓展。查閱整理天氣對動植物的影響資料?！ 《⒔虒W(xué)準備 圖書資料、網(wǎng)絡(luò)和終端設(shè)備、資料卡。 ?。?）提供學(xué)生查閱天氣對動植物影響的資料 ?。?）進一步交流 ?。?）小結(jié) ?。ㄈ┱?，下課。 ?。ǘ┬抡n學(xué)習(xí) （1）觀察教材中的6幅圖 ?。?）說一說：每幅圖表示什么天氣？人們在干什么？還適合干什么？ ?。?）播放人們在不同天氣中從事不同活動的圖片資料（驗證學(xué)生所說，豐富學(xué)生認知） ?。?）依次出示放風(fēng)箏、冬季戶外運動會的場景圖。 意識到人與自然要和諧相處。天氣的影響 一、教學(xué)目標 能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例。 反思評價。記錄在《科學(xué)學(xué)生活動手冊》第8頁表格中。我們要做哪些準備？如何進行觀察？觀察時要注意什么？小組如何分工?！ 〗虒W(xué)準備： 一、教師準備：放大鏡
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