《一位數(shù)除三位數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思(文件)
【正文】 生能看到教師的板書，有時(shí)側(cè)著身子寫豎式導(dǎo)致偶爾豎式?jīng)]有寫正，未能起到很好的示范作用；在教學(xué)時(shí)，一定要先熟悉教材，吃透教材，挖掘所有知識(shí)點(diǎn)，把握編者意圖，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際選擇合適的教學(xué)方法，才能造就一節(jié)高效的課堂。尤其是商是三位數(shù)的情況，學(xué)生往往會(huì)同時(shí)移動(dòng)兩位來計(jì)算，造成了計(jì)算上的錯(cuò)誤；還有些學(xué)生在寫橫式時(shí)有余數(shù)的總忘記寫余數(shù)。而這部分知識(shí)難點(diǎn)較多：除法豎式的書寫格式，試商，正確判斷并計(jì)算“商是兩位數(shù)或三位數(shù)”這兩種類型的題目?！ 】偨Y(jié)筆算方法：順口溜：除數(shù)是一位，先看前一位
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