【摘要】2020—2020學(xué)年度五年級第二學(xué)期期末測試卷(北師大版)一、看拼音寫詞語。(10分)l?ngfangdúshūjiǎodùzhēnch?ngxīnyuàn()()(
2024-11-15 09:32
【摘要】第一篇:五年級下數(shù)學(xué)教案-扇形統(tǒng)計圖-北師大版(2014秋)【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《扇形統(tǒng)計圖》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過實例,認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)與作用;2.能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中...
2024-10-28 21:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷班級姓名成績一、填空題。(1、4、5、9每題2分,其余一個空格1分)1.它是一個三位數(shù),同時是2、3和5的倍數(shù),它最小是()。2.在0-10中,既不是合數(shù),也不是質(zhì)數(shù)的是();既是奇數(shù),
2024-11-28 14:11
【摘要】第一篇:北師大數(shù)學(xué)[2012版]一下《小兔請客》 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《小兔請客》 小胡小學(xué) 徐雪華 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能:具體情境,體會整十?dāng)?shù)加減法的意義和計算方法。 (二...
2024-10-29 01:02
【摘要】六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)教學(xué)目標(biāo)的計算方法,進(jìn)一步體會計算方法的多樣化。題的能力。,以及小組互相合作的意識。跳繩小東比小紅多跳多少下?六安市長安小學(xué)62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484
2024-11-29 08:33
【摘要】新北師版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題姓名成績一、填空(16分)1、升=()毫升700立方分米=()立方米2、分母是14的最簡真分?jǐn)?shù)有(),他們的和是()。3、3÷4=()(填分?jǐn)?shù))=(
2024-11-16 02:20
【摘要】2020-2017學(xué)年上學(xué)期五年級期末檢測卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、填空題。(15分)÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是(),保留兩位小數(shù)是()。,()是奇數(shù),()是偶數(shù)。8的真分?jǐn)?shù)有()個。87,這三個奇數(shù)是(
2024-11-15 16:06
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊第七單元教案 本單元教學(xué)從學(xué)生的生活實際入手,結(jié)合具體的情境來用方程解決實際問題。教材中結(jié)合“姐弟集郵”等具體情境,引導(dǎo)學(xué)生用方程解決實際問題;在用方程解決行程問題時,讓學(xué)...
2025-04-01 22:11
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊(1)跳繩小紅小亮小東40下28下32下40-28=?(下)小紅比小亮多跳多少下?小紅小亮小東40下28下32下十位個位40-28=12(下)返回退一當(dāng)十214028小紅
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元教案 第五單元分?jǐn)?shù)的意義 第1節(jié)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中,進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 2、結(jié)合具體情境,進(jìn)...
2024-10-24 20:31
【摘要】下面是一個正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形,它的形狀像什么?如果要開一扇天窗和一扇門,它們的位置可能在哪里?一個小倉庫的形狀就是你疊出來的樣子,而它各邊的實際長度是圖中相應(yīng)長度的100
2024-11-29 22:25
【摘要】第一篇:北師大數(shù)學(xué)五年級《確定位置》教學(xué)設(shè)計 《確定位置 (一)》教學(xué)設(shè)計 育才小學(xué) 許金鉆 教學(xué)內(nèi)容:北師大五年級下冊第六單元《確定位置》第一課 教材分析:在第一學(xué)段中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了8...
2024-10-25 07:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。:在計算、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。讓我們一起到書中去尋找倒數(shù)的你發(fā)
【摘要】梯形的面積通過轉(zhuǎn)化方法,經(jīng)歷梯形的面積計算公式的推導(dǎo)過程,靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計算并能解決實際問題。1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察、比較、分析、概括的能力,同時發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探索的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。教材分析:本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)平行四邊形、三角形與梯形面積
2024-11-22 01:15
【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)科(五年級)單元教學(xué)計劃單元第一單元分?jǐn)?shù)乘法所需課時8課時教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,在操作活動中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘法的意義;2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法,并能正確計算;
2024-12-12 23:00